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学环境声
你可能并没有留意四周的声音，但其实这些声音帮助你了解周围的情况
试静下来听一听----听见什么吗?家人不同的声音?洗衣机开动的声音?外面的汽车声?风声?认识这些声音,是你的一项重要任务
最初学习声音时,可能只会察觉一些明显和音量大的声音,但经过练习后，不但能留意到很多声音,还会明白这些声音所传递的不同迅息
即使你怀疑你声音一点也不听见,你仍需要留意声音,你要清楚声音的来源，这些训练能帮助自己更了解周围的的世界
有些东西发出的声音，既让自己听见，呀能让自己感觉到,如:吸尘器。收音机，电视机，电话等，弹药注意安全，有些电器开动时可能会产生危险，一定要小心，以下列出一些日常听到的声音，可供参考
室内的声音
洗衣机，干衣机,吸尘器，吹发机,刨铅笔,关门，敲门,开关窗,门铃,电话铃声,锅子碰撞,闹钟,对象倒地,移动桌椅,电视机，唱机,录音机，搅拌机等
一些较轻的声音
时钟滴答,摆放碗碟,弄皱纸张，水声，倒水声，开关灯,檫火柴，翻书,钱币声，汽车，煮食,拉抽屉，檫桌子,敲键盘等
人声
笑,喷嚏，捏鼻子,打呵欠，哭，鼾声，拍掌，口哨，咀嚼(花生，薯片),刷牙,洗澡，玩乒乓球，走路声,跑跳声等
能发出声音的玩具
积木，哨子,摇铃,挤压时能发出声音的玩具等
户外的声音
雷声,消防声，轮船号角，飞机，汽车，汽车喇叭，公交车停站，雨声,狗叫声，小区内叫卖声等
个案教程(一)
内容:两个字日用语
方法:听辫,矫音
第一组
上楼 下楼 楼上 楼下 三楼
过来 起来 近来 下来 再来
去吧 开吧 好吧 坐吧 行吧
别管 别说 别看 别去 别动
谁的 他的 好的 旧的 是的
第二组
红的 蓝的 绿的 黄的 黑的
关掉 檫掉 冲掉 吃掉 收掉
很好 挺好 端好 扣好 对好
松开 打开 让开 敲开 锯开
前面 后面 里面 左面 右面
个案教程(二)
内容:简单句
方法:听辫,矫音
第一组
我上楼去看电视
我下楼去拿衣服
我刚从楼上走出来
楼下有小商店
我走上三楼
第二组
随便你去吧
有电,请开吧
我和你一起去诳，好吧
请你坐吧
你可否愿意陪我聊天?行吧? |
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发表于 2007-7-18 12:37
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