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幼儿听觉能力练习,会“听”的孩子学习能力更强

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发表于 2019-9-10 21:37 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿的听力您重视了吗?

乐乐今年三岁了,别看他还小,可是见过的世面算是多的了。一岁半就开始带他上亲子课,2岁时带他做了一个“儿童发育商测评”,几乎一半的测试都是通过听觉输入完成的,那个时候我就开始注意到听觉感知的重要性。这张图是乐乐2岁多一点上亲子课的照片。小朋友们捂住眼睛,教室四周每一个角落站一个家长,手拿摇铃。让小朋友听声音是从哪个方位发出来的。

小朋友们玩得很开心,听到声音就很兴奋,然后用小手指声音从哪里传出来的。别看这个游戏很简单,锻炼的能力却是巨大的。第一个是孩子专注力的提升,因为孩子在听的时候,心无旁骛的寻找方位,是对专注力最好的保护。第二个是听觉得到了锻炼。

会“听”的孩子以后学习能力肯定强,所以家长一定要注重。在医院做检查时,儿医也会测孩子的听觉是否灵敏,是否能分辨不同的发音,测孩子听过的东西能否记得住。

听为什么如此重要?

你会发现,在学校,学习的主要方式是“听讲”,学校里的教学内容主要是通过“声音”传达给孩子的,重点在于“听”!在家里,家长通过“声音”教会孩子各项生活小本领,重点也在于“听”!

如果不重要听会怎样?

乐乐从小就注重听力练习,现在学习能力很强,老师说一遍就能准确的复述。

而身边也有一些小朋友,妈妈每天要说好几遍才有反应。老师也向家长反应,孩子可能无法适应课堂的教习模式,表现为“听不进去”,“爱开小差”,“一听就忘”,“把老师说的话都当耳边风了”1听觉接收的能力是可以从小就注重培养的。如果小时候没培养好,长大后可能就会出现无法适应课堂的教学模式了,再想修炼这项能力就比较难了。

听觉感知训练有妙招!

如何提升孩子听觉感知力和灵敏度?

1、传递悄悄话小孩子对这种悄悄话的游戏是很喜欢的。家里面玩也可以增进亲子关系。妈妈把一个词或一个句子,传给宝宝,宝宝再传递给爸爸。这个适合已经会说话的宝宝。

那么不会说话的怎么训练?

2、发声方位的判断练习这个适合还不太会说的宝宝,当然会说话的宝宝也可以练习哦。

家长躲在家里的某个地方,发出声音,让宝宝寻找。躲满满的游戏孩子会很喜欢哦。

别看这个小小的游戏,不但对孩子专注力的提升有帮助,还可以增强听觉灵敏度。

3、听声音从哪个盒子发出来的

准备牙膏盒、矿泉水瓶、铁盒等不同材质的容器,里面装上豆子,让宝宝转过身,家长摇晃其中一个,让宝宝猜是哪个盒子发出来的。

4、拍拍水果卡片准备若干水果卡片,妈妈随便编一个故事,当故事中出现某个水果时,孩子要立马反应过来,拍一下这个水果的卡片。

当然啦,水果卡片可以换成小动物或者其他孩子感兴趣的都可以。

5、听动物声音

家长从网上下载不同动物的声音,让小朋友猜是什么动物。

培养孩子的听觉感知与听力理解能力,为孩子的语言发展做准备。此外,也有助于提高孩子的秩序性,协调性,专注力和独立学习的能力。孩子可以和家人或朋友一起玩这些游戏。

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