| 作者: ts2580 发布日期:
2008-6-26 |
| 没有人知道吗？ |
| 作者: wunian 发布日期:
2008-6-26 |
首先解答第一个问题，如果用了FM，距离将不在成为障碍，不论远近都能很清楚，一样清楚。
第二个问题，FM的接收机有3个档位，一个档位是关闭，一个档位是只开FM，就是只能听到FM里传来的声音，最后一个档位FM和助听器都开着，就是说，不光能听到FM里传来的声音，也能听到助听器里周围传来的声音。（我所说的FM只峰力的FM系统）
最后一个问题，峰力的FM系统之间都是可以互相匹配，任意搭配的，但不能和其他品牌混用，目前教育界比较认可峰力的FM系统，认为其质量与技术包括售后都能得到较好的保障。
其他品牌的也有，但在各方面都差一个档次。具体比较如果非常想需要我这里有，内容太多我就不复述了 |
| 作者: 快乐蓝人 发布日期:
2008-6-26 |
 是吗？学口语方便么？ |
| 作者: ts2580 发布日期:
2008-6-26 |
谢谢2L的答复；
但还是有点疑问；在论坛上有看到，FM主要起到距离的作用，听声音的大小主要还是依靠助听器本身调整，假如小孩的FM接收机设置在第三档，当老师声音太小时，调整助听器，但这样是否也会同时放大其他声音，致使小孩上课不集中？ 我的意思是只放大FM里面的声音但有保证外面的声音不会太大？ |
| 作者: machen 发布日期:
2008-6-26 |
| 可以只开FM, 以排除其他噪音. |
| 作者: ts2580 发布日期:
2008-6-26 |
| 但问题是想让小孩除了听到FM里的声音，还能听到其他小朋友回答问题的声音 |
| 作者: 毛毛虫 发布日期:
2008-6-27 |
引用第6楼ts2580于2008-06-27 07:55发表的 :
但问题是想让小孩除了听到FM里的声音，还能听到其他小朋友回答问题的声音 |
二楼回答的很详细了，可以用FM的第三档同时听声音! |
| 作者: wunian 发布日期:
2008-6-27 |
引用第4楼ts2580于2008-06-26 16:02发表的 :
谢谢2L的答复；
但还是有点疑问；在论坛上有看到，FM主要起到距离的作用，听声音的大小主要还是依靠助听器本身调整，假如小孩的FM接收机设置在第三档，当老师声音太小时，调整助听器，但这样是否也会同时放大其他声音，致使小孩上课不集中？ 我的意思是只放大FM里面的声音但有保证外面的声音不会太大？ |
我想你可能没有试听过在FM下的助听器声音，
在FM档与助听器同时打开时，小孩主要听到的是 FM的声音，也就是说FM的声音要比周围的声音更清楚，声音更大一些，只有FM的声音没有的时候，周围的声音才会更突出一些。
不知道这样解释 楼主能不能满意
具体还有一些调试方法，根据不同的助听器，方法可能不太一样 |
| 作者: jackyzhou 发布日期:
2008-6-27 |
| 简单得很,只要把助听器调到FM+M挡,就可以解决听老师讲课的同时,能听同学的回答了! |
| 作者: 助听器爱好者 发布日期:
2008-6-28 |
引用第4楼ts2580于2008-06-26 16:02发表的 :
谢谢2L的答复；
但还是有点疑问；在论坛上有看到，FM主要起到距离的作用，听声音的大小主要还是依靠助听器本身调整，假如小孩的FM接收机设置在第三档，当老师声音太小时，调整助听器，但这样是否也会同时放大其他声音，致使小孩上课不集中？ 我的意思是只放大FM里面的声音但有保证外面的声音不会太大？ |
补充：FM不单单解决距离的问题，还可以很好的消除回响、杂音等，提高信噪比，故听得效果就会非常好。
把接收机开在第三档是，还是以FM输入为优先，当有FM输入信号时，以FM放大为主，麦克风收集的声音会降低（少放大），当没有FM信号时，以麦克风为主。 |
2005年春晚《千手观音》 
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