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金梓唇读教学法Kinzie method
       这种方法是由金梓（Cora Kinzie）提出，当她接受培训成为医疗传教士的时候丧失了听力。她从布鲁恩那里寻求专业的唇读援助，想通过唇读继续她的医学学习。随着她听力的逐渐恶化，她放弃了医学学习转向唇读教学，并以此为自己的职业。
耶拿唇读教学法Jena method
       这种方法是布劳克曼（Karl Brauckmann）在德国耶拿发展应用的一种唇读法，耶拿唇读法整合了肌肉运动
觉、模仿与韵律的基本原理。尽管布劳克曼管理一所聋童学校，但是这种方法最初被发展用来训练重听与聋的成年人。其设计程序倾向于整合言语、唇读、阅读与写作，且重视对音节特征的分析练习与记忆(Donald F. Moores, 1978: 238-239)。耶拿唇读法在19世纪70年代介绍到了美国，密西根大学的瑞查德（Jacob Reighard）将布劳克曼的著作翻译成了英文且于1926年说服尼奇与布鲁恩原来的一名学生魏泰克（Bessie Whitaker）努力在密歇根州立师范学院开发成人唇读班级教学法。班戈（Anna Bunger）后来准备了一个课本运用运动感觉（kinaesthetic）与视觉线索来解释耶拿法（Jena method）。（John J. O’Neill &Herbert J. Oyer, 1961: 17-18） |
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发表于 2009-6-1 08:53
楼主
不是抛媚眼啊
