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儿子开机后的现状与困惑

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发表于 2008-7-22 00:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
儿子现在1岁10 个半月,开机5个半月。现做一个小结。
1、先说现状成绩-:一听能-, 能做听放但不稳定 , 能分辨并模仿林式六音,但s   sh    发不清楚。对环境声很敏感也会主动寻找。如:楼下汽车警报,厨房炒菜,卫生间流水。{他在卧室的前提下}   能分辨30首儿歌或歌曲,听到不同的儿歌作出不同的动作,或者想听什么歌会说出歌曲名称,但只限于 摇篮      大象     柳树几首爱听的歌名。
两项听觉记忆:动+名   名+名    名+动     动+动    名词+介词    地方副词+名词、动词     很熟悉很稳定,但形容词+名词     数量+名词还不能掌握。
听觉描述已开始进入第三阶段,即同类物品的分辨。每天听故事看书累计时间在2小时左右。喜欢看
二,言语:  表达性语言, 会叫所有称呼, 说拜拜可加对象,如;拜拜大白熊,,会回答问题这是什么,  那时谁,  他怎么了,  谁谁再干什么 ,会仿说4---5个音节,如:爷爷炒菜   妈妈写字   爸爸上班    弟弟哭了   我要挖土机  诸如此类的话。
三,认知:指出身体26 个部位, 点数1   2   3   认识四种颜色   认识6 个形状,  能做10多种动物和爱吃的食物配对  小白兔 胡萝卜 ; 能区分动物    交通工具     水果      能做职业与物品的配对   如:警察 警车       厨师   铲子     护士  针筒  -四,  理解性语言     600个词汇。


儿子开机后的困惑 :                           
1、除家里人说话它能听懂,出门后外人说话都需要我再重新说一遍,儿子才回应。才能说出阿姨好,奶奶再见之类的语言。怎么让他适应陌生人的声音?让他自己与陌生人交流而脱离我的辅助?毕竟他要独立的生活,独立面对外界。  
2、虽能仿说四五个字的话,但毕竟是模仿,到他自己组织语言与他人自然交流,需要经历多长时间?作为妈妈我应如何引导帮助他这方面的学习?   
3、儿子的发音很多都以m代替。如:阿姨照镜子,儿子说出来便是阿姨mmm。垃圾俩字说得挺好,但一说垃圾桶便成了amm。这发音与年龄有关还是与他的助听效果有关.?   
每天都面临新的难题需要我面对,真地感到力不从心了。

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 楼主| 发表于 2008-7-23 11:00 | 显示全部楼层
没有编辑好就发了,编辑一下再重新发罗!儿子开机5个半月成绩与困惑0
儿子现在1岁10 个半月,开机5个半月。现做一个小结。-先说现状成绩---------------------------------一听能------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  能做听放但不稳定  能分辨并模仿林式六音,但s  sh    发不清楚。对环境声很敏感也会主动寻找。如:楼下汽车警报,厨房炒菜,卫生间流水。{他在卧室的前提下}  能分辨30首儿歌或歌曲,听到不同的儿歌作出不同的动作,或者想听什莫歌会说出歌曲名称,但只限于 摇篮      大象    柳树几首爱听的歌名。两项听觉记忆----动+名  名+名    名+动    动+动    名词+介词    地方副词+名词、动词    很熟悉很稳定,但形容词+名词    数量+名词还不能掌握。听觉描述已开始进入第三阶段,即同类物品的分辨。每天听故事看书累计时间在2小时左右。喜欢看书。--------------------------------------------------------------------------------------二,言语------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------    表达性语言    会叫所有称呼    说拜拜可加对象,如;拜拜大白熊,      会回答问题这是什莫    那时谁    他怎末了    谁谁再干什莫    会仿说4---5个音节,如:爷爷炒菜  妈妈写字  爸爸上班    弟弟哭了  我要挖土机  诸如此类的话。-----------------------三,认知-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------指出身体26 个部位,    点数1  2  3            认识四种颜色      认识6 个形状,    能做10多种动物和爱吃的食物配对  小白兔 胡萝卜      能区分动物    交通工具    水果      能做职业与物品的配对  如:警察 警车      厨师  铲子    护士  针筒  -四,  理解性语言    600个词汇 -----------------------------------------------------------------------------------

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 楼主| 发表于 2008-7-25 12:00 | 显示全部楼层
修改
+}q dWd  
    一直在论坛潜水,因为编辑和写作能力有限,一直也没有发过儿子开机后的情况,一直在得到很多人无私的帮助,想给后来的朋友做些什么,也想让一步步辛苦走过来的朋友再给些建议和帮助.我就先将六六儿的一些情况点点的发上来! mymSZLvr  
先说现状:儿子六六现在1岁10 个半月,开机5个半月,协和医院曹克利教授植入的澳大利亚耳蜗。 VfmEYp&0  
一听能: 能做听放但不稳定 能分辨并模仿林式六音,但s sh 发不清楚。对环境声很敏感也会主动寻找。如:楼下汽车警报,厨房炒菜,卫生间流水。{他在卧室的前提下} 能分辨30首儿歌或歌曲,听到不同的儿歌作出不同的动作,或者想听什莫歌会说出歌曲名称,但只限于摇篮 、 大象 、柳树几首爱听的歌名。两项听觉记忆----动+名 、名+名、名+动、 动+动 、名词+介词 、地方副词+名词、动词 、很熟悉很稳定,但形容词+名词 、数量+名词还不能掌握。听觉描述已开始进入第三阶段,即同类物品的分辨。每天听故事看书累计时间在2小时左右。喜欢看书 7P${C3P&  
二 言语 表达性语言 ,会叫所有称呼说拜拜可加对象,如;拜拜大白熊。会回答问题这是什么?那是谁?他怎么了?谁谁再干什么?会仿说4---5个音节,如:爷爷炒菜、妈妈写字、爸爸上班、弟弟哭了、我要挖土机、诸如此类的话。 A@0rFAD  
三 认知:指出身体26 个部位、点数1 2 3 、认识四种颜色 、 认识6 个形状,能做10多种动物和爱吃的食物配对:小白兔 胡萝卜。能区分动物 ,交通工具、水果 、 能做职业与物品的配对 如:警察 警车 厨师 铲子 护士 针筒 -四, 理解性语言 600个词汇 。(上网时间有限,见谅,待续)

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发表于 2008-7-28 10:13 | 显示全部楼层
人工耳蜗真是聋儿的福音啊!查看你以前的帖子,发现你孩子的听力是“极重度感音神经性耳聋,左右都是110未引出”,在做了耳蜗后,看来成绩不错,听力可能已经正常或接近正常了,恭喜恭喜啊!

1岁10 个半月的孩子有这个成绩,不知是否算好,可能语训老师才知道,有语训老师帮助解答一下吗?
进口、国产、海外耳蜗手术医院列表、品牌介绍、价格概览、咨询服务!详见:http://www.33erwo.com/html/zxhd/7290.html

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 楼主| 发表于 2008-7-28 15:52 | 显示全部楼层
谢谢苏版主!当初助听方面给过不少帮助,开机有几个月了,有很多疑惑,希望那位老师或者过来的朋友帮助一下!帖子是66妈妈发的,一直在论坛潜水,编辑和写作能力有限,修改了几次也没有成功,见谅!希望苏版主帮忙把标题改成《儿子开机后的现状和困惑》谢谢

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 楼主| 发表于 2008-7-28 16:01 | 显示全部楼层
这几天会把问题和困惑陆续的发上来,让朋友们共同帮助探讨一下,这两天儿子会回濮阳家一趟,有机会和天籁斑竹见一下,请教版主些问题!上网时间会少一些,不过会把问题尽量说确切,也希望让我们的问题能给人一点小小的帮助。

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 楼主| 发表于 2008-7-28 16:08 | 显示全部楼层
引用第1楼苏文于2008-07-28 10:13发表的  :
人工耳蜗真是聋儿的福音啊!查看你以前的帖子,发现你孩子的听力是“极重度感音神经性耳聋,左右都是110未引出”,在做了耳蜗后,看来成绩不错,听力可能已经正常或接近正常了,恭喜恭喜啊!

1岁10 个半月的孩子有这个成绩,不知是否算好,可能语训老师才知道,有语训老师帮助解答一下吗?
苏版主介绍同仁那家助听器店态度很好,给了不少帮助,儿子还有另一耳用助听器有什么好的建议吗?孩子现在不怎么愿意带,我们在努力让孩子习惯。也想听听其他的老师给些建议。

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 楼主| 发表于 2008-7-28 19:16 | 显示全部楼层
抱歉今天才把儿子开机后的困惑发上来                                             
1、除家里人说话它能听懂,出门后外人说话都需要我再重新说一遍,儿子才回应。才能说出阿姨好,奶奶再见之类的语言。怎么让他适应陌生人的声音?让他自己与陌生人交流而脱离我的辅助?毕竟他要独立的生活,独立面对外界。
2、虽能仿说四五个字的话,但毕竟是模仿,到他自己组织语言与他人自然交流,需要经历多长时间?作为妈妈我应如何引导帮助他这方面的学习?   
3、儿子的发音很多都以m代替。如:阿姨照镜子,儿子说出来便是阿姨mmm。垃圾俩字说得挺好,但一说垃圾桶便成了amm。这发音与年龄有关还是与他的助听效果有关.?     
每天都面临新的难题需要我面对,真地感到力不从心了。

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发表于 2008-7-29 23:16 | 显示全部楼层

Re:儿子开机5个半月成绩与困惑

刚刚回到家,才见到,汗~~~
不好意思,现在才改,请看看有没有需要纠正的。
达则兼济天下  穷则独善其身

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发表于 2008-7-29 23:17 | 显示全部楼层
想你说的情况,孩子不到两岁,就有这样的语言基础,我觉得正常的孩子,不一定能做到吧!
达则兼济天下  穷则独善其身
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