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《听障儿童标准教材》简介
对于听障儿童的康复,现在存在重听力补偿,轻视言语训练的状况,然而,对于任何一个7岁以下的听障儿童来说,不论他们采用何种听力补偿手段,只要坚持科学、规范的言语康复训练,他们时刻都有机会开口说话---在今天这绝非天方夜谈。
0-3岁是儿童大脑发育最快的时期,也是学习语言最关键时期,7岁以前的孩子,正处于大脑及神经系统发育最快时期,也是建立语言的最佳时期,这时得到科学的康复训练,聋儿听力、语言的发展就会接近正常儿童,进行言语康复训练的时间越早,康复质量就会越高,世界各国几十年来的教育结果证明,听觉语言训练是拯救聋儿的关键措施。因此要特别提倡尽早开展听力语言训练。
但是限制我国听障儿童大面积进行言语康复训练的瓶颈是我国正规康复机构数量少,经过正规专业训练的从业人员数量不足,现在我国每年可以接纳言语康复听障儿童的数量约为2万名,中残联“十五”规划也不过提出全国五年计划康复8万名儿童。
另一个严重限制我国听障儿童康复事业迅速发展的瓶颈是言语训练的费用过高,每个听障儿童每年言语康复训练的费用大约在6000元---40000元。致使大多数听障儿童家庭因无力支付昂贵的言语康复训练费用,而被扼杀了语言康复的希望。
《听障儿童言语训练标准教程》是教育部“十五”规划重点课题的研究内容之一,北京联合大学特殊教育学院集几十位聋教、特教、基础教育专家数十年之经验,并且配备了精干的电脑、拍摄制作人员,用新思路,新技术、新模式精心打造的经典教程,开创了听障儿童言语康复训练的新篇章。它可以在偏远的地方接受专家的正规康复训练指导;可以将高昂的康复训练费用拉低至420元/年;同时可以享受中国青少年网提供的长达五年的专家免费在线指导。
《听障儿童言语训练标准教程》依据听障儿童言语训练的特殊要求,结合听、说统一性,以训练为重点,注重语言交往与使用,并贴近生活,通俗易懂,注重思想性;所选内容从生活实际出发,利用儿童喜闻乐见的形式,由浅入深,从易到难,具有很强的实用性特点,是一套有利于听障者提高听、说能力的教材
《听障儿童言语训练标准教程》包括听障儿童和其家庭指导训练者用书6册;多媒体训练光盘18盘;听障儿童言语训练卡片700余张和中国青少年网提供的五年专家免费咨询、指导服务;
让每一个听障儿童从心灵深处体验自然和沟通是我们的心愿;让他们能象一个正常人一样融入社会是我们的追求。减轻听障儿童的家庭和社会的负担是我们的目的。我们向所有关心,爱护残疾人,帮助、支持聋儿康复教育事业发展的爱心人士,以及从事残疾人教育的工作者表达崇高的敬意,听障儿童早期开发教育的任务光荣而艰巨,让我们共同努力,使需要听力语言康复训练的聋儿告别无声的世界,我们也衷心的祝愿在各界爱心人士的帮助下能够使更多的聋儿回归主流社会
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