不好意思,请大家再帮我拿个主意

木木我

．．我的听力也是在50左右，你跟女儿一样，我想说，一定要配助听器．我不太同意半耳的观点．这样的听力不影响学习是不可能的．．也许在大学里不影响．．可以自学，（我在大学里，坐前排，不戴助听器，最多听到50％到70％要非常认真的听，很累，非常容易走神．因为听不清）．．．但是小学，初中是肯定影响严重．．这样的听力至少上课会遗漏40％的知识．设想，如果你孩子每学期只去上60％的课程．．除非她从小就很董事，你也有时间．．．，否则肯定学不好．个人觉得先配耳背．大一点了．上小学了．再考虑配定制机．

半耳哭哭

这只能说个体差异了，反正我小学到高中不觉得听力对我听课有什么影响，除了小学时说普通话时就分不清平翘舌，还有初中英语听不到轻辅音之外。总的说来，听懂率应该是相当高的。而且学习能力强的人根本到了高中就不用听课了，有选择的听就行了。事实是，我不觉得听力会对学习有什么影响，只要一个人会认字，学习更多靠的自己的理解能力。即使听力是100多分贝，我觉得如果自己能力强的话，取得好成绩并不是难事。说一句，我小学坐第五排，初中曾坐最后一排，当时觉得老师讲话的声音弱，但是注意听不至于到听不懂的程度。至于说许多人因为听力成绩不好，我总觉得是找借口。
另外我觉得戴了助听器，导致我的理解能力逐渐下降。大学里，一个问题教室比以前要大的多，另一个问题老师的音量参差不齐，所以一开始听很困难，但裸耳注意听的话还是可以听懂讲什么的，即使进入耳朵的声音非常小，但是内容是很好理解的。。但戴了助听器后，一段时间后，不戴完全都听不懂老师讲课了。所以其实我觉得听力不严重的人还是不要戴的好。它的声音毕竟是电子的。我觉得以前用自己的耳朵听，至少听到的是真实的声音的缩小版，自己的耳朵经过很长的适应已经有了较强的辨别理解能力了，而戴助听器，进入的声音是不真实的，削减了很多，这种尤其是远的距离和大的空间表现的最明显，靠助听器传来的虚假的声音根本不足以使我理解说话的内容，即使声音很大，我还是不懂在说什么。

xinjimama

感谢大家很我的很热心的帮助，我正打算配机子，不论对孩子的帮助大不大，反正总要配的。哪怕她不经常戴，偶尔戴一次也好。只是还在犹豫，不知配哪种好，好想配最贵的机子，可是经济上又不允许，真难过啊？什么时候能有钱呢，

xinjimama

笛生不错吗，大家说说对它的看法。助听器到底会不会提高我女儿听的能力，真是一万元以下的没有用吗？ 谢谢

幽游者

引用第6楼苏文于2006-06-14 18:35发表的“”:
根据ABR配机误差太大，现在有“多频稳态诱发电位”检查，比ABR准多了，建议去作一下。
同时在做视觉强化测听，然后根据2种检查的结果来验配助听器。
对验配助听器来说（尤其是高级的机型），听力图越准确越好。
6岁前是儿童学习语言的黄金时期，因此应该给他们配高级点的助听器，但要注意量力而行哦。

多频稳态的优点是能够确定多个频率的反应阈值，但还有一点，如果听力损失越严重，阈值就和纯音阈值越接近。如果听力损失相对较轻，那么阈值和纯音阈值相关性就越差。
所以，某种程度上讲，多频稳态并不一定比ABR准确。

xinjimama

引用第13楼无声斋于2006-06-15 12:10发表的“”:
美国斯达克的笛听分为400。800。1200三种型号。
400为4通道8频段，800为8通道10频段。1200为8通道12频段。
他们三款都具有：
1，侦测安静和其它声音
2，记录助听器在每天使用过程中的各种各样的信息。
.......

请问无声斋，你说的这种机子降噪功能好吗？你能给我说说它的价格吗

木木我

呵呵．．．半耳．如果纯粹为了考试的学习，天天做提纲练习就可以了．．．这样的学习当然耳朵影响不到．．但是听力不好的人少了很多＂道听途说＂的机会．．．知识面不宽的，很多事情都不知道，很多时候老师说的是自己的经验之谈，书本上是没有的．甚至很多时候同学的哗众取宠也可以学到东西，你可以听大部分的内容，很多关键的你没有听到过的字词就理解不了，我个人认为听力损失超过40分贝就要考虑助听器了．．．．纯粹为了考试的话，全聋也可以上普校．

半耳哭哭

：）知识面的话，自己看书就可以了。没有听过的字词要靠听才能理解，实在不敢苟同。。。偶都是看书看懂的。光听的话对我一点意义都没有，太容易忘记了。
主要是我觉得在学校里，课堂上的东西靠自己总结其实不会比老师差很多。在课间休息时戴助听器的效果并不会比裸耳的效果好，因为实在是太吵了。噪音的存在使得离你大概两个桌子的同学的说话就听不清了，这样子戴助听器并不会起到帮助交流的目的的。
所以我才觉得要解决交流的问题，要么不配助听器，要么双耳配最好的。不然也许还是得不到根本的变化。尤其40、50分贝的耳朵，太敏感了，戴助听器一点噪音就很容易影响理解能力。不如不戴。
主要是不觉得戴了有很大的帮助。只会产生依赖性

木木我

呵呵．．很多很多东西书本上是学不到的，我不是说耳朵有问题就不能成材，只是这样成材难度会大大加大，而助听器就是帮助你解决，或者只能说是改善这个问题．．．
还有只能说你是个别现象．．你不能指望中国的孩子都有你这样的悟性．．．现在爱看书的小孩多吗？不知道你现在上课戴助听器听着清楚还是过去不戴的时候清楚，如果现在还不如过去不戴的时候清楚，那说明助听器对你没有帮助．．如果不是？那你对它的依赖有坏处吗？关于你说的噪音，那是助听器的研究方向．新出的助听器已经比过去好很多的了．．不知道你是用什么机器．你刚才说觉得戴助听器帮助不大，那是当然了，因为你不信任它，用人不疑疑人不用，既然你怕依赖它，抵制它，它当然不能完全的发挥．