想问一下各位谁买聋儿康复书籍

不是天使

家庭康复用的书最好还是听清楚和说明白，咿呀学语里面需要配备的教具比较多，咿呀学语课业手册、教学指南分为0-3岁和3-4岁两种，需要配合活动画册和大挂图，这样算的话，还是听清楚、说明白比较实惠，里面的内容也相对比较容易上手，这些书都可以在聋康网买到，网上搜一下就可以了

不是天使

貌似现在实体书店没有卖这几套书的，只能网购，或者去康复中心选购 希望提供的信息能帮助你

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谢谢各位的关心和帮助，我想问一下“地狱无声”大哥你是语训老师吗？

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我就不知道系统训练都是什么

地狱无声

系统语训哪个比较复杂一个语训工程。一时半会怎么讲的清楚。
按不同情况不一样的。
比如按人群就不同，助听器的，电子耳蜗，言语矫正的三个特点都不一样的。比如首戴人工耳蜗主要是单训一对一为主，强化辩音为主。如果是助听器效果不佳或者助听器佩带效果可以，但是希望更好，那么要增加一个发音矫正步骤。助听器也分的，如果孩子听力在100分贝同时4K点位不超过100dB，4K100dB主动测试有效。那么和初戴人工耳蜗孩子语训方式相同。辩音为主，如果比他差，那么辩音和震音强化为主唇读辅助。这个是语训的第一步，也是最难的，也是可以看出老师水平高低的标准。所以在中聋有个说法，一个老师的水平高低看小班的语训质量。
我教你是没有问题的拉。水平也够了。哈哈

地狱无声

你能把辩音这个看试简单的步骤能做好，那么你的语训之路已经一半的路就走完了。那么我就恭喜你拉。这个有很多技巧的。
我见过的辩音训练方法就有多达10种。每个都有个子的特点。说个形象的比喻就是你的孩子就象一个钢琴，要练习钢琴前你要做一个很必要的步骤。就是要调试钢琴的音键的准确度，如果音都不准，请问你就算会弹钢琴，那么也是很难听，也是不会很标准的，那么孩子学习这个钢琴习惯了，你说会有怎么样的结果？
辩音还有一个很重要的作用，可以验证你的助听器补偿是否到位，当你的辩音发现这个音很难发准的，如果助听器调试无效，那么电子耳蜗这个选择就有必要在你考虑范围之内了。毕竟助听器对于重度孩子来说是有局限性的。

地狱无声

辩音训练，国外比我们中国做的好，毕竟他们开展的早，有很多研究机构在做这个研究。我就有很多国外辩音软件，超级爽。我看到过有个语训中心用了老外的一个软件。哪个软件可以模拟社会环境中多达200多种东西声音。比如动物，汽车，语言，音节，生活，自然风光，小到扫地，大到飞机。什么都有。这个软件很好。特别对助听器和人工耳蜗语训效果还是比较明显。记住一开始就让孩子学习语言是不可以取，因为语言是人类发明的复合音，如果孩子连自然单纯的声音都无法很好的辨别怎么学几种音复合的语言呢，正常孩子学语言也是从单纯的元音和辅音开始，单纯的声音都听不好，说不好，语言会学的好吗？

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师父，果然是高人，哈哈！我天天上班回复不及时还起见谅。我儿子听力损失很重低频都在九十高频更重，无奈条件有限去年咬牙又换了个助听器（瑞动超大功率）我对子期望很高，现在五岁学话也还可以只是在家不知教什么

地狱无声

那孩子会说话，我问你孩子的说话的清楚是怎么样。是和父母交流可以，还是说话别人能听懂吗？
如果你的孩子说话比较不错的，我不知道你应该哪个阶段开始，因为孩子5岁那么就要开始在家强化，拼音辩音，为佳，但是如果你基础不是太好，那么要从辩音5识物开始。

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会说的别人基本上也能听懂，我儿子去年才上语训班，以前都是我在家教，我是把清晰度放在第一位，现在语言方面还差的就是说话不流畅我觉得是呼吸掌握不好现在开始注意这方面的训练。现在我儿子对新教语言的语言学习很快自己也有一定的语言组织能力。另外我没有单纯的训练听一般都是听看结和不知这样对不对？