[转贴]《给孩子的365封信》------爸爸妈妈都来看！

占戈示申

92.“我都喜欢”

  　　1995年12月4日 星期一

　　你想拥有属于自己的《现代汉语词典》，妈妈送给了你一本。你跑上前来，一把抢去，双手抱在胸前，头也偏到了书的一边，说“我喜欢！”你一边说着，还一边跳着。你又一下子跑到妈妈身边，抱着妈妈的腿说：“我都喜欢。”可爱得难以概括。妈妈陶醉了。

　　温馨提示：词典虽小，世界上的千言万语却都在里面装着。

占戈示申

93.独属于你的节日

  　　1996年3月27日 星期三

　　今天，被你当作节日的一天，为什么呢？因为今天下午你要去语训中心去看老师和小朋友。

　　下午放学后，你回到家中，又是洗脸，又是梳头的，身上的校服是特意等到下午上学前 才换上的。临出门时，你还装了好多上学期用过的作业本。

　　到了语训班上，奶奶、老师都在，你仍记得各位老师的姓和小朋友的姓名。班上又多了一位男孩，你问妈妈：“弟弟为什么不说话？”其实，他还没有学会说话呢。

　　老师说，现在每天早晨开始上课，在“点名”时，都要问：“韩羽呢？”小朋友齐声回答：“韩羽背书包上学。”妈妈听着都感动得受不了。这么看来，你还是这些小朋友的榜样和希望呢。

　　萌萌，你要记住，你的今天，是小朋友的明天；而你的昨天，同时也是小朋友的今天；那么你的明天呢？是继续努力学习上进呢，还是就此停止不前呢？

　　老师说，你的语言训练是每天都要坚持的，尤其是a、o、e、i、u、ü的练习，每天都要反复进行。咱们一放松，你的语言能力就要倒退。

　　萌萌，要抓紧时间，天天纠正发音，咱们一起努力吧。

　　温馨提示：回顾走过来的路，是为了把前面的走得更好。

占戈示申

94.是奇迹吗？

  　　1996年3月28日 星期四

　　萌萌，下午放学后，妈妈带你到医院去做了一个纯音测听，也叫电听力测定。测听的结果是，右耳没有听力，左耳在250Hz、500Hz时的听力是90—95分贝。这就是说，咱们在学习语言的过程中，还是要以教说话、纠正发音为本，兼顾其他。

　　给你看病的阿姨非常喜欢你，检查的时候，她也一直在旁边，得知测定结果后，越发喜欢你，还特意为你掏了耳朵。她说，你说出现在这样的话，也是奇迹。

　　其实呢，奇迹虽然说不上，但是，你也着实让妈妈崇拜你了，为什么呢？就是你小小的年龄，能够不怕困难，不满足于每一个微小的进步，持续努力，坚持不懈，你就是妈妈心目中的小英雄。

　　细想起来，妈妈也有很对不起你的地方，主要是当你调皮捣蛋时，当你理解较慢时，常常沉不住气，忍不住要对你发火。

　　要知道，你还是个小孩子呀，妈妈应该用娃娃心态来对待你才是！

　　温馨提示：人，最可贵的是要怀着一颗童心，失去童心的大人诚然可悲，但推动童心的孩子更可悲，要想让这个世界上多一些童心，最好的办法就是用竭尽对待孩子的童心。

占戈示申

95.做一个帮助别人的人

  　　1996年7月3日 星期三

　　昨天，你下午放学后，妈妈接你去看了单位发票的电影《孔繁森》，很感人。语言朴实，故事平淡。可就是一句平淡的话，也引得观众不住地掉泪。

　　今天下午，你看到家门口的电影院的电影广告牌上写着《孔繁森》，高兴地说：“我喜欢看，我还要看。”妈妈问你，为什么喜欢看，你说“我喜欢看爷爷帮助别人。”瞧瞧，咱们这宝贝说得多好哇。妈妈告诉你，你也可以做一个帮助别人的人。

　　温馨提示：帮助别人，实际上也就是帮助自己，因为别人是自己的延伸。

占戈示申

96.童年乐园

  　　1996年8月29日 星期四

　　自从改用图表反映你的生活状况后，就没怎么用这个本子了。尽管有时深感图表和日记是不能互相替代的，却也是一松了劲儿，就不容易再坚持了。其实，有可能的话，还是应该经常写一写你的童真童趣，让你能多走进几个“童年乐园”。

　　7月5日，你们放假了，你说是“学前班毕业了”。很多时候你是自己呆在家里，看电视、“干活”。

　　从7月25日到8月5日，第二十六届奥林匹克运动会在美国的亚特兰大举行。中央电视台转播了大量有中国运动员参加的和精彩的比赛，你看得很过瘾。你自己说，喜欢看体操、跳水、游泳，可是，也有到了晚上十一点多你还在看排球比赛的时候。有一天晚上，你看得兴致极高，宣誓般地告诉妈妈：“我长大当运动员”、“我不怕苦，不怕累。”结果是，第二天早晨，你起来后，要穿能踢足球的裤子和鞋，上身穿的是件T恤衫，夹着个足球，挺像样子的。然而，仅仅坚持了一天。

　　假期中，学习的事抓得不紧，主要原因，一是你的耳朵不停地有炎症，二是妈妈单位的工作依旧挺忙。

　　你独自一人在家里“大显身手”，沉浸于自己创造的乐园之中，我只选择几件事儿记下来：

　　你踩上大凳子，上到做饭的操作台上，手扒抽油烟机，再用火柴棍捅开顶柜的插销，把放在顶柜中的各式小包取下来玩。

　　你和了一块能吃4.5顿的面，后面的几天里，咱们分别吃了面片、拉条子和馒头。

　　你做了一电火锅的“涮羊肉”，煮的是粉条、豆腐、圆白菜和你自己切的猪肉片、猪肉块。

　　你洗了家中所有的大米，大约有4.5斤吧。没办法，只好用好几个小塑料袋装起来，冻在冰箱里，做一顿饭，化一袋米。可是，冰箱冷冻格太小，东西太多，放不下，还是没有办法，咱们又把米拿到二舅家，请二舅和哥哥帮咱们吃了一顿。

　　你用铲子、改锥，把家里电冰箱的霜给除掉了。

　　有一天午睡前吃了西瓜，睡醒发现尿湿了床。自己倒了很多洗衣粉，洗了两个大床单，淘干净了，还把大厚褥子摊开晾上，理由是“怕妈妈说”。

　　其余的很多，没出什么大格，就不一一写出来了。我被你整得无法应付，只好向你发出“通牒”：如果你再独自一人未经妈妈准许做饭、干许多活，那你就不要去上学了，就在家干活算了。

　　为了满足你的好奇心，我让你把家里所有能翻能看的地方全都翻了个遍，看了个遍。

　　温馨提示：孩子学会做家务，往往是因为发现了家务的乐趣，寓“做”于“玩”，寓“玩”于“做”。

占戈示申

97.萌萌的信

  　　1996年9月12日 星期一

　　萌萌，先前的辖区学校不要你了，是上周末的事情，下面这封信，是妈妈上午出去联系你上学的事时，你自己在家中写的。是准备发给远在芬兰的舅妈的，妈妈回来发现了，很难过。

　　萌萌，你能上学了，到八小上学，下午咱们就到学校去见校长。

　　附：萌萌的信

　　舅妈：你好！

　　看到你的来信。小学开始（学）了。我好好学习了，天天向上。我就不上学了。因为校长老师说了我说话老师听不懂。可能明年上学。

　　萌萌，下午，我带着这封信和你一起去到八小，我把你写的信给宋校长奶奶看了。她觉得你能表达得这么好，真是不简单。

　　好好努力吧，萌萌！

　　温馨提示：把孩子关在门外的时候，我们也把自己的良知关在门外了。

占戈示申

98.你上小学了

  　　1996年9月14日 星期二

　　萌萌，这里记下的是你入小学的事情，是要你记住，在你成长的路上，虽然会碰到各种各样的困难，但是，有很多很多的人，则是在尽自己的努力，关心你，爱护你，帮助你。

　　事情不想从头说起。简单地说，辖区学校不愿要你，怕你拖了学校的后腿，拖了班集体的后腿，拖了老师的后腿。我力争了一气，没有结果，转而去向自治区残联你们语训中心求援，请他们帮忙。这期间，没等中午放学，老师已经把你打发回家了。这是一个周末。

　　星期一，妈妈不甘心，早晨继续去学校，拿着你学习的积累和从中受益的书——你数了数，共47本——到学校去，同校领导继续对话，相信依靠真诚的力量会打动他们的。经过一个多小时的论证，没有取得突破性进展，但是，咱们已经把在学习当中打下的良好基础展示给他们了，咱们还应当继续努力。

　　也就是在星期一上午，自治区残联的石奶奶和城区残联的孙奶奶一起，到城区教育局去找了张局长。经过大家一起努力，让咱们到学生较少的城区八小去联系一下。

　　八小的校长姓宋，是位奶奶。宋校长说，只要你能学得进去，写得出来，他们就收。嗨，这算什么条件呀。

　　萌萌，经过城区教育局关于同意调整学区的批条，八小接收了你这个学生。你是属于随班就读学生，跟正式的学生有区别，他们有学籍，你没有。你的学习成绩，不占老师的考核指标，当你的学习成绩超过平均学习成绩以后，这种区别可能会取消。如果你经过一段时间的试读，不能适应学校的学习生活，咱们就必须服从学校的规定，不再继续去这个学校上学。为此，还特意让妈妈写了个包含这些内容的申请，由教育局长签字，作为发生纠纷时的处理依据。

　　萌萌，妈妈认为，你有跟正常孩子一起学习的能力，不这样去做，是一种摧残；你不具备这种能力，硬让你同正常孩子在一起学习，无疑是更大的摧残，它们都将导致你心灵的扭曲。妈妈相信你，萌萌。你只要尽了自己的努力，就一定能够适应；如果尽了更大的努力，就一定能表现得更好。因为你是一个有责任感、有上进心、进取心的好孩子。

　　昨天，你们学校举办诗歌朗诵会，庆祝教师节。全校共有十二个班，都参加了朗诵，也邀请新生家长参加了活动。你们班全体都登台了。

　　诗歌朗诵会后，咱们在校园里碰到了宋校长奶奶，她把手中的一束鲜花转送给了你，你道了谢，手里捧着鲜花，高兴地说：“到姥姥家，让姥爷、姥姥看看！”你是那样急于把自己的快乐跟大家分享。

　　是啊，一束鲜花，极大的可能是为你在心中铺平了通向你向往的地方的道路的开端，相信只要你的心中有一条路，无论有多少困难，你都会很好地走下去。

　　温馨提示：“另类”就是这样被我们一手造出来的。

占戈示申

99.开学一个月了

  　　1996年10月2日 星期三

　　你入学后一周，班主任老师就跟我说，你发音是下滑的，不会发二声和三声。入学第一天，上语文课，老师要求同学上讲台在三格四线上写i、u、ü，你举手了，教师点你的名，叫你上台了，你写对了。老师对班上同学说：“拍手。”数学老师说，如果希望你能一直学下去，就要注重你的全面发展，多与同学交流。两位老师交给你一些到办公室取教具、发本子的事情，让你尽快熟悉环境。

　　刚进入班级，是9月3日下午放学前，老师、妈妈都跟你们同学说了话，希望大家都成为好朋友，妈妈还希望同学们都成为你的小老师。下课后，你们组在做值日，我去交费时，就有一个女同学已经送给你了一个苹果，作为友好的开始。以后，每当我去接你时，总有同学问到你的情况，告诉我你的表现，提醒你们留的作业等事项。甚至还有二年级的两位到现在还不知其名的女同学，经常在她们下课后过来关心你在干什么，再告诉我。

　　温馨提示：如何让孩子们觉得学校跟家里一样好，而不是恰恰相反，这值得老师们认真思考并身体力行。

占戈示申

100.这些都是学习

  　　1996年10月6日 星期日

　　你学习上的不足，只好利用周末的两天休息来弥补。咱们进行了各种句子的练习。有趣的是，你并没有把那些灵活多样的练习当作学习。你拿来一张纸，让妈妈帮你记下你该干的事情，在列出了七条之后，你提出了“学习”。其实，纸上列出的活动都是学习，只是学习的内容不同而已。

　　看来，你对那些学习都非常喜欢。你想想，在熟悉句型、掌握句型、并且充分运用句型的练习中，只是某一个句子，一发挥，一解释，一引伸，就是几十分钟，你居然还没有觉得自己是在学习，这实在是太有趣了。

　　温馨提示：笨家长把学习当成任务强加给孩子，聪明的家长把学习当成玩耍让孩子自己去做。

占戈示申

101.忙碌的生日

  　　1996年10月16日 星期三

　　今天是你九岁的生日。可以说，这也是你过得最忙碌的一个生日，不是忙在过生日上，而是把大部分时间放在了跟着妈妈忙上。请看：

　　头天下午，妈妈加班，送你到姥姥家，晚上八点半，妈妈又接上你，回家拿上日用品， 带你到单位，我加班，你睡觉，被你美其名曰“加班睡觉”。

　　今早一起床，带你出去吃早点，照了相，送你上学。

　　中午，接你放学，咱们先赶去订了蛋糕，再赶回单位，你跟单位叔叔、阿姨一起吃了饭，再把你送到学校。

　　下午，你放学后，妈妈接上你，去取蛋糕，赶快赶到姥姥家，吃了三鲜面，分享了蛋糕，再赶快赶到单位，带着你一同赶往二十多公里远的贺兰山饭店，我们单位在那儿开会，正在赶着印制文件呢。

　　到了贺兰山饭店，距离姨姨家不过二百米的路，事先，妈妈已和姨姨打好招呼，姨姨到饭店门口来接你去他们家，在临回家前再送过你来。咱们又随着单位的车回到单位，骑车回到家中。

　　怎么样？真的不轻松吧？过上这样一个生日，是不是也够有趣的了？

　　温馨提示：让孩子永远记得，自己的生日也是母亲的难日。