冒朝霖 在无声世界铸就灿烂人生

龍庬

来源:《教书育人·教师新概念》2007年第6期   鞠九江
http://www.ilib.cn/A-jsyr-jsxgn200706017.html
母亲的心灯点亮聋儿的人生旅程。他在逆境中奋起，以惊人的毅力读完中专、大专、大学本科课程，成为全省县级市第一个聋人大学生。任教8年，他辅导的聋哑学生在全国、省、市绘画大赛获奖120余项，并有36名聋哑学生考入高等院校，创全国之最。他在无声世界铸就闪亮而崇高的师魂，荣获市“自强不息标兵”、“教坛新秀”、“新长征突击手标兵”及全国“园丁奖”、“伯乐奖”等多项殊荣。
生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。残疾不是缺陷，只是不便，它是人类多样化的一个特点。残疾并不可怕，可怕的是失去信心、勇气和斗志。挑战自我，永不言败，做生活的强者，聋人同样能铸就绚丽多彩的人生！  ——摘自《冒朝霖日记》
冒朝霖，今年35岁，住江苏省如皋市如城镇，是如皋市特殊教育学校的一名美术教师。2007年5月20日是第17个“全国助残日”，在“五四”青年节及“全国助残日”来临之际，笔者在冒朝霖家人及手语老师的配合下，对他进行了独家采访，让我们走近冒朝霖，感受他曾经的风霜雨雪，品尝他曾经的酸甜苦辣……
爱心如灯，点亮聋儿灰暗的天空
　　1972年冬，冒朝霖出生在如皋县（1991年撤县建市）如城镇一个普通家庭。父亲冒志清在镇搬运站站长工作，母亲储秀兰在一家饭店做会计。收入虽不高，但小家庭倒也其乐融融。尤其是小朝霖的出世，更给这个家庭注入了“甘甜剂”。小朝霖聪明灵巧，人见人爱，两三岁时就能认汉字，背儿歌，邻里称他是“小神童”。然而，天有不测风云。1975年春的一天，小朝霖发高烧，父母以为是风寒而引起的感冒，便带他到一家诊所打了几针。可几天过去了，高烧持续不退，小脸烧得通红通红，几乎处于昏迷状态。这时母亲才背起他火速赶到县人民医院诊治，结果小朝霖却由此引发永久性耳聋。
　　“永久性耳聋”，母亲第一次听到这个既陌生又可怕的医用名词时，不啻一个晴天霹雳在心中炸响，她腿一软昏倒在地上。醒来后，她一个劲儿地扑到小朝霖身上大哭：“我的苦命儿子呀……”
　　儿子是父母的心头肉，尽管永久性耳聋为不治之症，尽管有人劝冒志清夫妇放弃治疗，不要将钱往水里扔，但他们就是不甘心，发誓哪怕走遍天涯海角，就是砸锅卖铁也要给儿子治病。他们祈望自己的爱心能感动上帝，创造奇迹。
　　1975年秋，储秀兰背着小朝霖踏上了艰辛的求医之路。去时满怀期望，总以为会出现奇迹，她背着睡在背篓内的儿子却一点也不觉得份量，走得又快又急。可当医生无奈地摇摇头时，她的心几近碎了，回家的路变得又远又长，饥饿、寒冷、疲惫阵阵袭来，她直打颤。背篓上的草绳磨破棉衣，身上溢出道道血迹，汗水一蜇钻心地疼。脚板上的血泡这块破了，那块又隆起，汗水血水浸湿了的破袜裹在脚板上，发出阵阵腥臭味。春去秋来，母亲背着他跑遍了大江南北的大小医院，可儿子的病情丝毫没有减轻。
　　1976年春，倔强的储秀兰再次背着儿子闯入大上海。在上海同济医院，当专家同样对她摇头时，她号啕大哭，一步一跪，一跪一叩：“苍天啊苍天，我愿用我的生命换回孩子的健康，为何不能让我如愿？”此时医院门厅内的水泥地上留下两行带血的印迹……
　　为了给儿子治病，储秀兰拼命加班加点工作，然而所挣的钱用于儿子治病无疑是杯水车薪。家里钱花光了，她到外面去借，借钱无门时，她变卖了沙发、冰箱及结婚时的嫁妆。然而，爱心苍天可鉴，奇迹并未发生，夫妇俩倾其家产辗转求医数万里未能如愿。
　　1978年9月，储秀兰带着6岁的朝霖到一所小学报名上学。老师问朝霖的名字，连问数遍没有反应。负责招生的老师说：“这孩子连自己的名字都说不出，明显是个聋哑孩子，我们不能接收，你还是送他到聋哑学校接受教育吧！”储秀兰急红了眼，乞求道：“老师，行行好，为给孩子治病已倾家荡产，还欠下了一屁股债。如果再不能让孩子识几个字，他就一点希望也没有了……”说着说着，她的泪水滂沱而下。老师见她说得言辞恳切，一副舐犊情深的样子，便答应留下小朝霖试读一段时间，如果不行立即退学。
　　开学后的第二天，冒朝霖跟着健全孩子走进校园。在教室，同学与他对话，他听不清，无法表达。冒朝霖仔细观察，原来他们是用口交谈。他也模仿着张开嘴“啊——啊——”叫个不停，伙伴们笑得前倾后仰。他恍然大悟：我与他们不一样，既听不见又说不出。他刷地涨红了脸，一溜烟跑回家，藏在被窝里不停地抽泣流泪。看着伤心至极的儿子，母亲心在滴血，泪如泉涌……”两年后，母亲一狠心，将儿子送到60公里外的南通聋哑学校就读。这样，一来可以学点文化，二来同伴之间少了歧视，再一个就是断了他恋家念头。为使儿子安心学习，母亲在南通陪读数月。看着儿子写汉字、打手语，与同伴玩得那样的开心，母亲有了一丝安慰。渐渐地，冒朝霖适应了无声的世界，对学校和同学也有了恋恋不舍之情。
　　对冒朝霖的每一次成功，哪怕是一点微小的成绩，储秀兰总是热情鼓励，倍加称赞。小学五年级的时候，在一次校作文比赛中，冒朝霖获得第一名。妈妈毫不掩饰自己的兴奋，在一张白纸上写上一段话：“这不，只要努力了，你会出类拔萃的！”正是母亲的一次次激励，在整个聋哑学校学习的8年间，冒朝霖渴求上进，品学兼优，几乎囊括了学校的所有第一。
执着追求，聋人终成大学本科生
　　渐渐长大的冒朝霖对生活有了更深刻更全面的认识。听不见道不出虽是一种痛苦，但在某种意义上却使他远离了喧哗和嘈杂，可以专心致志去欣赏五彩斑斓的世界。慢慢地，他发现自己对周围事物的形象动态非常敏感，时常有一种想把它们表现出来的冲动。他渴望别人了解他的感受，更希望向别人倾诉自己的喜怒哀乐，但他却苦于找不到最直接的表达方式。一次偶然的机会，激发了他的潜能，使他对美术产生了浓厚的兴趣，并义无反顾地学了起来。
　　那一次，冒朝霖在南通聋哑学校的课堂上完成了一幅国画作业《金鱼戏水》，被任课老师看中后推荐参加市首届残疾人艺术节。他做梦也没有想到，此画在艺术节一炮打响，喜获一等奖。当冒朝霖打着手语走上领奖台时，台下爆发出经久不息的掌声。就在他陶醉的一瞬间，他眼睛一亮：美术不就是寄托我无限梦想的最好表达方式吗？从此，他看到了前途与希望，立志在无声的艺术殿堂奋斗拼搏，营造一个聋人的有声世界。
　　1988年7月，冒朝霖从南通聋哑学校毕业，但未能实现他继续升学的愿望。不得已他走上社会，想走“无师自通”的从艺之路。此后不久，他得知如皋籍的冒怀苏先生是国内出色的聋人画家，在上海人民美术出版社任副编审。于是他多方联系，终于得知冒老的通讯地址。初秋的夜晚，冒朝霖展纸挥笔，冒昧地给冒老写了一封信，并附上两幅自己的国画习作，恳请冒老斧正。仅隔3天，冒朝霖便收到冒老的复信。信中肯定他“绘画较有根基”，并嘱咐他找美术老师或去美术学校学画，勤学苦练，知难而进，不断提高艺术水平。手捧冒老来信，冒朝霖激动得手舞足蹈。随后，他便购买了十多本美术书籍，并拜当地知名美术老师王成硕、贲道立为师学习美术。与此同时还报名参加了如皋市文化馆举办的美术培训班。他如饥似渴的钻进了艺术世界……
　　1991年9月，经冒怀苏推荐，冒朝霖成了上海市聋哑青年技术学校实用美术专业（中专）的学生。此后，他一有机会就带着自作画去拜访冒老。冒老总是热情接待，精心指点示范，使他受益匪浅，绘画水平大有长进。
　　冒朝霖十分珍惜来之不易的学习机会，各门功课一直名列班级前茅。他全身心投入，常使他达到如痴如醉、废寝忘食的境界。有一年暑假，他为创作国画《群蝶》，一大早就钻进郊区的树丛中，细细观察蝴蝶，并对十多种不同品种的蝴蝶进行了现场写生。面对翩翩起舞的蝴蝶，他越看越兴奋，竟不由自主地脱下外衣，扑了好多蝴蝶制成标本。夕阳西下，他饥肠辘辘的回到家。母亲看着他满臂被树枝划出的血痕，吃饭时狼吞虎咽的样子，示意他“不能累坏身体！”朝霖一笑，用手语回答道：“有失必有得，一番辛苦，换回几十个蝴蝶的不同美姿，这得远远大于失呀！”果不其然，他的国画《群蝶》喜获市群众美术作品展一等奖。当冒朝霖乐滋滋地捧着获奖证书向母亲报喜时，母亲则在一张纸上写下这样一段话：“知识是一片海洋，我们就是每天努力学习也只能汲取海洋中的一滴水，要知道学无止境呀，只有不断地学习，自己储备的水才会越来越多。爸妈希望你再上一个新台阶！”冒朝霖读懂了父母的良苦用心。1994年夏，他参加艺术类对口高考，终于过五关斩六将考取了长春大学美术专业。第二年，他的父亲因患癌病不幸去世，临终前嘱咐朝霖：“你是个坚强的孩子，勇敢地向前走；你要用事实告诉人们：你是强者！”冒朝霖铭记父亲教诲，如饥似渴地勤学苦练。1997年6月，他终于以优异成绩完成了大专学业，并被评为“院级优秀学生。”　　“朝霖，依你的智慧和才能，准能获得大学本科文凭，妈妈永远是你的后盾！”面对慈母激励，冒朝霖感动得热泪盈眶，他点头示意：“能，我能！”
　　此后数年，冒朝霖以惊人的毅力自学完成《大学语文》、《古代汉语》、《外国文学》等大学课程。1999年，他报名参加江苏省自学考试，因听力障碍未获批准。几经周折，2002年江苏电大招生，他赶去报名时递上一张纸条：
　　我是个聋人，已在无声世界读完小学、初中、中专、大专课程。我志比天高，还要攻克大学本科堡垒。我要通过奋斗和拼搏，展示残疾人自强不息之风采。恳求领导批准我报考，让我早日实现梦想。
　　相信我，我会成功的，我会征服学习道路的一切艰难险阻，到达光辉彼岸！
　　招生办的领导被冒朝霖强烈的求学精神深深打动，经请示上级部门同意，冒朝霖终被江苏电大破格录取为全省第一位专升本聋人大学生。当冒朝霖走进大学课堂时既新鲜又陌生，课堂上再也没有了熟悉的手语，他深知自己的学习遇到了前所未有的困难。每次上课，他总是通过细心观察老师的嘴形来判断其大致的授课内容。课后，他借来同学的笔记，补上课堂上的空缺。工夫不负有心人。冒朝霖以超常的付出和坚韧不拔的毅力，终以每门平均83.5分的成绩取得江苏电大中文系本科毕业证书，从而成为江苏省县级市第一个聋人大学本科生。
聋人园丁，在无声世界铸就师魂
　　其实，冒朝霖在1997年6月大专毕业后就闯荡上海、海南、南京等地，担任多家广告公司的设计师。这期间，虽挣了不少钱，但他时刻思念着故乡的亲人、启蒙老师和那些活泼可爱的聋哑孩子。1998年7月，他毅然辞去待遇不菲的工作回到家乡，成为如皋市特殊教育学校的一名美术教师。
　　对于他的选择，不少亲朋好友不理解，认为他断送了“美好前程”。冒朝霖则在日记中写下一首陶行知先生的诗“傻瓜种瓜，种出傻；唯有傻瓜，救得中华”，并言明自己愿做这样的“傻瓜”，铁了心当一辈子特教教师。然而当他初进校园时，同事疑惑的目光深深刺痛了他的心。他读懂了他们目光中的那种隐语：一个聋人能做什么，聋人教聋人，岂不误人子弟。但他坦然地接受了那样的目光，并暗暗发誓要通过努力改变他们的疑虑。
　　他来了，带着他的初衷，带着他的激情，一头扎进美术教学，扎进了聋哑学生之中。冒朝霖是学校唯一的聋人教师，也许是同病相怜，他总是满腔热情善待每一个聋哑学生。批评中含有激励与期待；诱导中伴着真情与热爱；学生迷路时他当向导；学生探索时他做服务；学生成功时他尽情欣赏。冒朝霖很快成了聋哑孩子的知心朋友。在美术教学中，他根据聋哑学生的生理、心理特点，依据聋哑学校美术课程计划要求，将思想教育有机地渗透至美术教学中，从而取得了事半功倍的效果。1998年底，在他的倡议下，学校建立了美术兴趣小组，使聋哑学生的美术兴趣得到空前提高。为扩大聋哑学生的知识面，他将自己收藏的数十本美术书籍捧到教室，供他们传阅；学生绘画写生没有装颜料的工具，他从家中带来瓶瓶罐罐；学生缺笔少纸，他用薪水购买……在聋哑学生心目中“冒老师是最亲的人！”
　　美术竞赛是培养聋哑学生创造力和竞争力的平台。近年来，冒朝霖多次组织聋哑学生参加全国、省、市美术大赛，获奖120余项，其中一等奖16个、二等奖18个、三等奖19个、优秀奖64个。与此同时，他每年还积极动员和鼓励学生参加对口高考。到目前为止，他辅导的聋哑学生已有36人考入高校美术专业，创全国之最。2001年6月，他亲自护送自己辅导的4名聋哑学生去济南参加对口高考。一路上他协助领队，为学生拎行李、背画夹、联系食宿，一切安排得井井有条。4名聋哑学生不负众望，均以较高的分数进入高等学府。学生家长感激地说：“我们的孩子是不幸的，可有幸碰上了冒老师这样的好老师！”
　　在教科研上，冒朝霖大胆尝试教学改革，摸索出一套对聋哑学生行之有效的美术教学方法。他执教的《吹塑纸版画》获南通市特教学校美工评优课一等奖；一节《招贴画设计》公开课，以其新颖的设计思路、创新的教学手段赢得特教教育专家的一致好评。他撰写的学术论文《浅析聋哑学生绘画题材的差异及其相关因素》获全国教师教学论文大赛一等奖；《提高聋哑学生对美术课的兴趣之我见》获得2006年度全国首届现代教育论文大赛三等奖。他创作的9幅美术作品在国家级、省级、市级比赛中获奖。2006年7月，他的国画《奥运颂歌》入选“北京2008”奥林匹克文化节组委会和中国残联举办的“中国残疾人优秀书画作品展”。
　　冒朝霖情系聋哑学生和特教事业，将其一腔热血倾注其中。2006年冬，他为了给聋哑人和特教教师提供一个手语研究、特教教学、艺术探索的交流平台，开通了“爱聋无限大”博客网站，短短几个月，点击数近万人次。目前，连不少健全博友也参与学习手语，从而加强了健全人与聋哑人的无障碍交流。
　　冒朝霖在平凡的岗位上默默奉献，铸就了闪亮而崇高的师魂。近年来，他荣获“如皋市自强不息标兵”、“如皋市教坛新秀”、“南通市新长征突击手标兵”、“江苏省残疾人职业技术大赛丝绸手绘项目比赛银奖”、“全国群众书画摄影大展伯乐奖”、“全国艺术人才选拔园丁奖”、“全国少儿书画大赛优秀指导老师”、“全国中小学生绘画优秀作品指导奖”等荣誉和称号。
　　“我骄傲，因为我从事太阳底下神圣而光荣的职业；我自豪，因为我可以把自己的生命融入到聋哑孩子中去；我无悔，捧着一颗心来，不带半根草去，我与聋哑孩子有着割不断的情和爱。我要尽毕生努力，为聋哑孩子插上腾飞的翅膀，让他们用知识改变命运，改写人生……”结束采访时，冒朝霖感慨万千，挥笔而就，道出心声。他的激情，他的渴望，他的胸怀，他的真诚与爱心，腾跃于字里行间，撞击笔者的心灵……

天籁知音

感动中……   

天地之神

恭喜你成功啊

蓝唯梦静

哎呀，我和冒老师聊过了，他其实很好，身为一个老师，经常为了学生着想啊！
呵呵
因为我们同在一个大城市啊．嘿嘿，我的学弟是他的学生啊．

紫冰冰

你是我们好榜样。。。。。。

北京三川骑士

像冒朝霖这样聋哑美术教师全国有好多个，不过，人数还是很少。
凡是接受过聋哑老师教书的聋哑学生长大后人都很聪明，书写挺通顺的。可见聋哑老师教书效率较高！为什么会这样?这就得由教育界权威人士好好去研究了，希望今后能看见更多的聋哑老师走上讲台！

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向冒朝霖致敬，希望今后能看见更多的聋哑老师走上讲台！   

龍庬

冒老师，你是我们的好榜样，我们为你感到自豪。

水衫

向冒朝霖教师学习，向冒朝霖教师致敬！

祝明康

冒老师你好:你的学画精神让我感动,我也是个重听人,非堂喜欢绘画,我在金华晚报记者帮助下,下班后天天学画一小时,我的决心是考出美院文凭.你看看我的有关报道和我的学画作品,你也好加我的QQ410283403,http://bbs.jhnews.com.cn/dispbbs ... D=307445&page=1