|
给小孩做行为测听是比较麻烦的事情,最好去专业机构去做,关于视觉强化测听请见下面:
条件定向反射测听 条件定向反射测听为一种附加强化条件刺激的行为测试,即将每一次由听觉刺激引起的行为反应与一强化条件相结合,以增加小儿对声刺激反应的兴趣,保持反应的持久性,因在此年龄段小儿易对单纯声刺激失去兴趣,从而不再产生反应,故本试验方法是使由声刺激引起的反应增强,并保持恒定,以提高测试的敏感性和准确性.常用的方法为视觉强化测听,即应用视觉刺激来强化对声刺激的反应,声刺激由扬声器给予,小儿坐在母亲腿上,面对两扬声器之间,距扬声器80cm,扬声器上置可发光或活动的玩具(在小儿周边视野之内)开始时,同时给予声和光刺激,如小儿有反应,经几次条件训练后,改为先给声刺激,而视刺激延迟至小儿对声刺激产生反应转向扬声器时再给予,目的在于通过视觉刺激强化对声刺激引起的转头或定向反应.试验可由预估小儿听阈上30-40dBSPL强度开始,通过逐渐降低声刺激强度,可评估小儿的"最小反应级",声刺激信号最好采用啭音或窄带噪声.Wilson等用VRA进行声场测试,采用复合噪声作为声刺激信号,如出现转头反应,则将强度衰减20dB,反之,增强10dB再进行测试,且每次出现转头反应时均给一视觉强化条件刺激(活动玩具),以6次测试中出现3次反应的最低信号强度为阈强度.Schneider等用半倍频程或1倍频程200—1000Hz窄带噪声作为声信号进行测试,结果示婴儿对低频声反应与成人差别较大,而高频一致.
声导抗测试一般省会城市医院应该有的。 |
|