讨论:语前聋儿是上普校好还是聋哑学校好?

伊人自语

最近小说<路口>写到第六章.写到轩小爽的情节,心中有一疑问:

语前聋儿是学习手语上聋哑学校学习好?还是从小对其进行语训上普校好??

而两种选择差异如下:上聋校,和听障学生一起学习,生活,不会受到歧视与心理打击,但这样的话,可能到长大也难学会说话,仅能用手语和文字与外界沟通.
                                     上普校,从小就要承受很多异样的眼神,很难融入到其它学生的生活圈,偶尔也跟不上老师的讲课速度,学习吃力,压力大,但这样更易学会说话,且能较早地锻炼其融入生活的毅力!

两种选择,各有益弊,你们认为呢?众说纷纭!

伊人自语

我个人看法,后一种较好!

聋儿从小对其进行语训,学说话,看口形,和常人一起在普校学习!

因为,常人毕竟是主流,若是他们从小就听不到,但能学会说话,看清对方口形,这样差不多与常人没区别,他们从小就要学会融入常人的生活圈!虽然学起来真的很难,也需要负也超出常人千,万倍的努力!

新天地

俺看后一种方法是比较主观的，实际上很难做到，语前聋者本身还不会说话，要教他学说话，等于

“哑巴开口”有很大难度，一般家庭难做到。看口型，一般生活言语问题不大，父母说话日常生活聋

儿一般从口型中也能理解，复杂了，不好办了，一些字音口型是相同的，就是听也会搞混，别说看

了。就算进了普小，课程不难或许好办，初中呢？高中呢？大学呢？一个班不可能照顾你慢慢教，大

学体检，听力不及格是别指望的，到此，再进聋校？？可能到初中高中就会有这问题了。

苏文

个人认为要看聋儿的听损程度，全聋的话可上聋校。可使用助听器补偿的最好上普校，看见过不少听力其实不错上聋校的聋人，不会说话难以与常人交流，非常可惜！其实他们早配助听器上普校的话，与人交流应该问题不大的………

新天地

俺这样说不是没根据的，实践中有这样情况，有位语前聋儿，读小学还有点残存听力，戴助听器勉强

上学，不知怎样几年后，听力下降，现在学习交谈相对困难了，心情不好。这个问题要请教，聋了，

听障程度会提高？像近视那样，度数越来越大？如果全聋，上普校俺看真的很困难。

苏文

有的疾病引起的耳聋是渐进性加重的，听障程度会越来越重，最终全聋，比如前庭导水管综合症。但多数听障在听力稳定以后，在注意保健养生和听力保健的前提下，听力继续下降的几率与常人是一样的~~

新天地

俺理解楼主说的是全聋，如果戴助听器能上学，这种情况和戴眼镜上学一样，只有戴眼镜还不管用

的情况下，才上盲人学校，聋人能戴助听器解决听障，自然应该选择普校。“聋儿从小对其进行语

训,学说话,看口形,和常人一起在普校学习!” 而无法解决“听”，俺看在普校学习不行，本人就是被

普校赶出来的，尽管能说话，看口型部分也没问题，老师讲上海话能揣摩得出点，语音一变完了，没

办法看懂口型的，能保证老师的普通话标准？老师对黑板边写边说，那只好交白卷了。

一路狂飙

特殊学校，针对特殊群体，学习单一不及普校的综合素质的好
普校虽好，但不提倡，会影响学习综合素质方面，我就是普校出来的，我深有体会在普校那种难以想象的学习压力和不屑一顾的眼神

风轻云淡562010

,选择后一种了，像我这种的就上普校，

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