“唐宝宝”≠痴呆儿

美男聋

唐宝宝”≠痴呆儿

　　他们智商略低，但长大后并非没有工作和生活能力

　　本报讯羊城晚报记者陈晓璇、通讯员高洁婷报道：今天是世界唐氏综合征日，扬爱特殊孩子家长俱乐部携同广州市越秀区启智学校、广州市少年宫，共同启动主题为“关注唐氏综合征”的扫盲行动。主办方表示，唐氏扫盲将是持续性的社会倡导行动，需要持续十年、二十年。

　　唐氏患者能胜任不少工作

　　广州市民刘亚辉在女儿林佳弋半岁时才知道，女儿是个唐氏综合征宝宝（简称“唐宝宝”）。她当时没听说过这个名词，医生直接向她解释：“就是傻瓜呗！”刘亚辉说，那天她是“飘”回家的，脑子里一片空白，心路经历了从初为人母的喜悦到震惊、再到拒绝接受。

　　在很多人眼中，唐氏综合征患者就是“傻瓜”。

　　然而，此种看法遭到了特殊教育专家的强烈反对。扬爱总干事冯新指出，约85％的唐氏综合征患者智商为40－60分之间，也就是中度到轻度智障。在智商与人口分布的坐标中可以看到，普通人的智商集于中70分到110分的区间，唐氏患者集中于50分到70分的区间，虽然他们智商偏低，但不等于他们没有工作能力和生活能力。

　　越秀区启智学校校长陈凯鸣指出，在欧美，包括我国的台湾与香港，大部分的唐氏患者都有自己的工作，中度唐氏患者的就业率甚至比轻度患者更高，老板们更愿意聘请中度唐氏患者，因为轻度患者更聪明，他们会偷懒，而中度患者不嫌闷，守纪律，更忠诚，完成工作的质量也更高，尤其适合从事低技术含量、需要长期机械化重复的工种。

　　据介绍，唐氏患者能胜任的工种有办公室文员、糕点烘焙、洗车、清洁、商场理货、餐厅服务、厨师等，国际上还有不少令唐氏家长振奋的例子，如美国一位唐氏患者是8家公司的老板，加拿大有唐氏患者电影明星，日本一位唐氏女孩大学毕业后成为两国语言的翻译等。

　　“不过，在中国，很多唐氏患者不能就业，跟家长自身的错误认识很大关系。”冯新说，家长们大多让患唐氏的孩子留在自己的身边，而不是鼓励他们走向社会。

　　一位家长说，他的患有唐氏的女儿30多岁，她从来不对别人说自己的女儿，她的同事、朋友都不知道她有女儿，更不知道她的女儿是唐氏患者。女儿从不迈出家门，只是在家负责照料父母的起居饮食，做饭、搞卫生。

　　唐氏征教育投入严重短缺

　　根据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示，全国智力残疾者有554万人，现时，国家对智力残疾人士的照顾政策以托养为主，唐氏症仍被纳入智力残疾的范围中。按目前的出生率，平均每20分钟就有一例“唐宝宝”出生，10年累积26万唐氏患者，如果以托养的关爱形式，造成的社会负担高达650亿元。

　　“其实该社会负担完全可以变成社会效益。”扬爱总干事冯新指出，在西方，唐氏综合征已经从智障中逐步分离出来。然而，由于中国在唐氏综合征方面的投入严重短缺，使得唐氏患者难以融入社会。

　　据介绍，大部分唐氏患者都可以在小学低年级时进普通学校随班就读，但是，到中高年级时，由于跟不上学习进度和难度，唯有改上特殊教育学校。而在西方，唐氏患者在结束义务教育后，进入职业训练学校或机构接受职业培训，学习一技之长，为成功就业打好基础。

　　记者了解到，目前中国的特殊学校主要分3个类型：盲校、聋校和弱智学校，全国的特殊学校有1672间，其中367间为弱智学校。但是到了中等职业教育阶段，中国的残疾人中等职业教育只剩下3个类型：盲人、聋人及肢残人士，全国现有残疾人中等职业教育机构162家，而弱智人士职业培训机构数量完全没有纳入统计序列，统计数字为零。随着9年义务教育结束，弱智人士接受教育与培训的机会亦戛然而止。

　　特殊教育的不足还表现在很多个方面，比如义务教育学位的严重不足、专业师资的严重短缺、系统教材的空白、专业康复人士的空白、专业服务机构的空白等等。