她把自已“嫁”给了特教

清荷

   她，16岁开始从事聋哑人的特教行业；为了特教事业，她终生未嫁；如今，她已经成为聋教育界闻名的手语专家。她就是北京第四聋人学校的校长王晨华，还有1个月，她就要告别这个辛勤耕耘了39年的校园光荣退休。回顾往昔，王校长谦虚地说：“我为自己的职业自豪，是因为我为社会培育了能够自理自立的普通劳动者。”
  昨天，在北京市第四聋人学校的校长办公室里，记者看到，王晨华正在整理多年来同学和老师们写给她的贺卡和信件。摸着这些贺卡和信件，王校长打开了话匣子。

  娃娃老师融入无声世界

  16岁还是一个在母亲面前撒娇的年龄，可对于王晨华来说，却是她踏入特殊教育这道门坎的开始。1970年12月，她和几名同学被分配到第四聋人学校，一群看上去和自己差不多大的少年不断向她挥舞着红手绢，让王晨华感到又新奇又紧张。校长告诉她，她要授课的学生并不比她小多少，有些学生甚至比她还大上四五岁。一开始，王晨华并不适应这种特殊教育，至今她仍清楚地记得，一名学生在操场上叫另一名同学的名字时发出的奇怪叫声，那怪怪的语调，吓得她和另一名新老师扭头就向办公室里跑。如今，她却可以从学生含混的叫声中，分辨出是谁在说，以及他想说出的话。

  学生眼中的手语舞者

  在第四聋人学校学生的眼中，王晨华的手语就像是优美的舞蹈语言，那些看似简单单调的手语动作，在她的手上显得优雅而柔美。从进入这个校门开始，为了能更好地和学生们交流，王晨华开始学习手语，她的手语老师既有学校里年长的教师，也有和自己朝夕相处的学生。虽然凭借着熟练的动作和优美的姿势，王晨华成为了聋教育界闻名的手语专家，可她却仍认为自己掌握的手语还不够全面，还不够熟练，时到今日她仍像一名渴求知识的学生，学习并练习着新掌握的手语动作。

  为了事业她选择终身不嫁

  1976年的支教生活对于王晨华来说是人生的转折点。房山区琉璃河地区的艰苦生活条件和繁重的课业负担拖垮了她的身体。1年支教结束后，脸色苍白如纸的她，在同事们的劝说下到医院看病，被确诊为贫血。因为身体健康的缘故，虽然正值谈婚论嫁的年龄，她却毅然放弃了成家的想法，把一生的精力扑在了第四聋人学校的学生们身上。

  从1997年开始，王晨华担任第四聋人学校的校长职务，她并没有因此远离学生：她认得全校所有学生，能够叫出他们的名字，能够说出他们的特点；她有泪不轻弹，却在高三学生的毕业汇报时热泪盈眶……

  王晨华说，她没有“桃李满天下”的成就感，让她感到自豪的是，他们为社会培育出一批又一批能够自食其力的劳动者。

  本报记者 李环宇
   
  

  来源：北京晚报  



  

艾尔

她为自己的职业和帮到他人而感到自豪！敬佩！

蓝唯梦静

哦，呵呵