常用于婴幼儿的行为测听方法

lunalyf菲菲

常用于婴幼儿的行为测听方法如下:
1、行为观察测听
是对正在玩弄玩具的受试儿童发出刺激声，并观察受试儿童对刺激声的行为反应,如中止吮吸、眨眼等。
行为观察测听适用于0至6个月的婴幼儿，和还不能主动控制头部运动的婴幼儿。
2、条件定向反应测听
是观察受试儿童听到刺激声后，转头寻找声源方向的行为反应。适合1至3岁幼儿。
3、视觉强化测听
视觉强化测听与条件定向反应测听的测听设计基本类似，但视觉强化测听的视觉强化玩具位于受试儿童正前方,与刺激声源呈90度直角。
4、可触奖品条件强化操作测听
是通过吸引受试儿童听到刺激声后，自己按某一装置的按钮而获得奖品的方法，进行条件反射测听。
适合2至4岁幼儿。
5、游戏测听
是用刺激声结合各种游戏建立条件反射来进行测听。适合3岁以上儿童。

janeairy

我提出几点不同意见

janeairy

孩子寻找声源一般是在一岁以内，再一个游戏测听2岁的小孩就可以做了。视觉强化一般不超过3岁，并且在配了助听器之后视觉强化的建立会比较困难，所以最后两种方法是很重要的方法。

大梦东莞

六个月大的孩子有可能测听力图吗?

光听一些单纯的声音怎么知道它在某一频段的听力不够呢. 万一是神经性耳聋呢?

lunalyf菲菲

以上仅是常用于婴幼儿听力检测的行为测听，由于婴幼儿主观测听法其结果不能完全反映受试者的实际听功能水平。如想全面检查还需要做些客观检查，例如:声导抗测试、听诱发电位以及耳声发射测试等。　
　

janeairy

回复三楼，六个月是可以做的，而且是可以与客观检查进行比较，有利于孩子助听器的验配

笑哈哈

怎么都觉得，小孩子配助听器，合适不合适没个准

janeairy

如果经常做孩子检查的验配师对于小孩该配什么样的助听器相对来说把握性会更高一些