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家长五大注意事项
一、坦然面对孩子的听力损失
针对有些孩子拒绝配戴助听器,一戴助听器就哭、闹或用手抓,我们综合了一些热心家长的育儿心得:
1.家长先把助听器戴在自己的耳朵上,给孩子做个榜样,要表现出很舒适、很得意的样子。
2.在助听器上贴上形象可爱的胶贴,消除孩子对助听器的反感。
3.可将色彩鲜艳的助听器模型,给孩子喜欢的玩具戴上,如奥托。这有助于孩子快速接受助听器。
二. 为孩子选择“度身定做”式服务
★ 选择国际专业品牌.
★ 选择外形小巧不导致招风耳、高可靠性的助听器。
★ 选择专业儿童原理、考虑孩子身、心发展特点。
★ 结合听力损失情况,选择双耳佩戴助听器。
★ 选配助听器要考虑到可持续发展,这是家长比较容易忽视 的方面。最好有音频输入口,便于日后的调频语训系统言语训练.
★ 产品厂家可提供儿童言语康复帮助与指导。
★ 最后,不要盲目的以为最贵的助听器效果就好,适合孩子的才是最好的。
三.选择好的言语康复机构
1、拥有良好的教师队伍;
2、拥有先进的语训设备和语训方法;
3、组织老师定期学习,定期与家长进行沟通。
四.家庭语言康复教育
家长需要注意:
1、结合语训老师的课程安排;
2、借助听力辅助设备的帮助;调频语训系统、电视伴侣、助听电话等。
★ FM调频语训系统:“沟通无限”,语训效果高,但价格较贵。
电视伴侣:语训效果一般,活动范围有局限性,价格便宜。
3、申请社会相关机构的帮助;
五.坚定意志、顽强信念的家长
父母是孩子人生中的第一位老师,也是终身的老师。
父母的这种精神,就如同穿珠线一样,必须贯穿始终!
选择专业品牌:耳模的大小必须符合聋儿耳朵的实际状况,太硬、太大或太粗糙都易被孩子拒绝。初次戴用时动作要轻,否则有可能让他今后一看到助听器就害怕。专业品牌助听器公司在产品质量和人员服务及售后服务上都要更胜一筹。
孩子拒绝助听器或对配戴助听器反感,主要原因是:
耳机或耳模的佩戴,让孩子感到不舒服。
以往很少听到声音,突然感受到了,不知是怎么回事,感到害怕,如果一开始声音就很大,还会加剧 孩子害怕的心理,从而厌恶助听器。
别人都不戴助听器使孩子感到特殊,或是因为佩戴了助听器而让大家孤立了他。
最后加一句的是,我想加一句的是,家长始终是孩子最好的老师,在学校家庭不停的进行语训,效果是最好的,在日常生活中不停的给予声音刺激,始终能加快加强孩子的康复效果. |
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