本帖最后由 daydayseedea 于 2016-12-5 21:55 编辑
对残疾孩子，因为自身和职业的关系，我接触比较多，自认为还是比较有资格为他们代言。 我的一个学生清清，听力残疾。极具舞蹈天赋，无师自通学会了一字马，别人苦练十年的基本功她在六岁就掌握了，下腰是小菜一碟。可惜她生错了人家，父母都是农民，妈妈做挡车纺织女工，很辛苦，常常上夜班，晚上6点上到第二天早上6点，长时间的作息不良导致她未老先衰。爸爸大腹便便干不了重活，靠在建筑队帮人打下手谋生。两个人的工作都不稳定，有时候没活干，所以收入也不稳定，家里姐妹三个都要读书，清清姐姐读大学，她是老二，妹妹读初中。曾有几次，清清妈妈想放弃清清不让她读书了，她是这么想的：她读再多的书也比不上正常孩子，还不如在家干活帮自己挣几个钱供妹妹和姐姐读书。我是这么告诉她的：正因为清清听不见不能说，所以她更需要比姐姐和妹妹读更多的书，她不能听不能说再加上没有文化，将来在社会上更难生存。最终清清妈妈选择了继续苦撑。 一个孩子听不见不能说话，更需要知识的弥补、掌握一技之长才能立足这个残酷竞争的社会。 可惜，清清这个好苗子始终没有遇到一个好的老师，有舞蹈特长的老师根本不会安心呆在特教学校，随便在外面办个培训班也比在特殊教育学校挣那点死工资强。 就算遇到好的老师，她的家庭也承担不起高昂的舞蹈培训费用。 8年过去了，当年清清的舞蹈天赋已经逐渐堙没，身子骨越来越硬，为了尽早减轻妈妈的负担，她选择的是上职业高中，学美发。 本来，她也能进残疾人艺术团，她也能跳《千手观音》，她也能上央视舞台，只需要有一个好的老师培养她。
去市聋儿康复中心，学生不多，十几个人，年龄阶段在10岁左右，还有部分是培智儿童。 大部分孩子都带着大功率耳背助听器。 有个女孩，特别像我以前教过的学生清清，像极了！而且她也很喜欢跳舞。 和她同样身高的普通学校孩子都读三四年级了，她还和一群和她同样命运的五六岁的孩子学aoe，学说话。 我问她几岁了？或许我发音不标准，她没听懂，但友好地向我伸出小手抓住了我的手。 老师拿过来录音机，她随着老师的节拍和音乐跳了一曲儿童舞。 跳舞完毕，我走过去，试试教她压腿，她最多能劈个140°的“人”字。 要是有个专业的舞蹈教师教她基本功就好了，至少，她离梦想又近了一点。 而且，她还有很严重的斜视，左眼几乎眼瞳全在眼角。 这对舞蹈者来说，是大忌的，哪个舞蹈者的标准不是有一双水灵灵的大眼睛？ 而且，我发现，有斜视的孩子，不止她一个。 斜视其实是可以治疗的，不用手术也可以矫正，但她们的父母知道吗？ 我想她们的父母要么不懂得教育、要么忙于工作忽视了她们的需求。 这些孩子与聋哑学校的孩子相比，共同的特点是智力发育滞后。但和聋哑学校的孩子相比，缺少了活泼，反应迟钝。 这个缺陷，应该和她们的心态有关，多走出去，多接触人，多一些快乐，她们的心灵也会变得阳光。 这就是为什么我们志愿者、义工、慈善组织关爱残疾孩子的原因。
耳不能听口难言，天聋地哑步屐艰。 著名美国盲聋哑女作家海伦·凯勒说：“盲隔离了人和物，聋隔离了人和人”，因为听不见，聋人和社会之间的交流有了障碍，导致在学习、工作、生活中有了种种困难。 在教育孩子这一块上，聋人组成的家庭，大部分将孩子托给双方父母帮助抚养，双方父母身体不行的，那就是自己勉强抚养了，无论是老人代养还是自己抚养，聋人夫妻因为自身文化所限，不懂得教育孩子的技巧和方法，带来各种各样的问题。 一对聋哑夫妻，再婚家庭，前妻生了个女儿，离婚后归男方，女儿五岁多，夫妻俩无业，全年大部分时间在外面搞“爱心义卖”，就是批发了一大堆小饰品，在车站、高校、旅游景点等人流量大的地方，拿着一张请求献爱心的小牌子，向行人或者学生高价推销。前妻的女儿，现任妻子生的男孩，都交给男方父母抚养，夫妻俩只有在寒假和暑假的时候才回家。 上周在江边公园见了他们的女儿，哭闹着坐在地上不起来，怎么哄都不顶用，劝一句，小腿就在地上不停地扑腾，她爸爸这个时候在麻将室战斗呢！奶奶也吃饭完了去打麻将了，爷爷身体不好，后妈在家照顾小儿子，爸爸先是带她到麻将室，她闹着要出去玩，爸爸烦了，就让一个麻将友的老婆带着她儿子和她一起来江边玩，她看到别人在玩滑轮鞋，所以就哭闹着坐地上要滑轮鞋。 老人带孩子合适吗？这就是老人带出来的孩子：任性、跋扈、不听话。还有老人带大的孩子胆小、不讲卫生。因为老人带的孩子，要么溺爱，要么精力不行管不了。 话说回来，当爸爸的竟然带女儿去麻将室，放心地把自己的女儿交给别人带着去玩，已经说明了对这个女儿漠不关心，不是一个合格的父亲，可怜的孩子，可悲的父母，十年后，世上又会多了一个问题少女。 聋人老郭，小儿子12岁，老郭五大三粗，在单位是工作的一把好手，老婆离婚多年，老郭父亲已走，母亲无法帮他照顾孩子，但男人没那份细心，老郭喜欢喝酒，有时候对小儿子又打又骂，把儿子打成了惊弓之鸟，这次老郭带小儿子出来，小儿子满眼是恐惧的眼神，别人问他话，他也不吱声，一点灵活劲都没有，就只会躲在爸爸身后，差不多都像被打傻了。 还有个聋人，也喜欢打麻将，打起来不按时回家，饭都忘了吃，儿子那年毕业小升初考试考上的是一中，他嫌太远，让儿子在九中读，今年毕业中考，考取的是四中，二中的录取分数线都没达到，这还算聋人圈子里子女考学比较好的了，因为背后有爷爷在督促孙子。 那些迷恋麻将桌的家长，子女的学习成绩惊人的一致，都没有达到普高录取分数线、都读的是中职学校、都不听父母的话、都或多或少地有不良倾向、都进网吧有网瘾、毕业后都没有好的工作机会…… 父母的品行、言行、行动都影响着孩子，家是孩子接受启蒙教育的第一个场所，对孩子不管不问的家长，孩子很难有好的学习成绩和好的品行。 一对聋哑夫妻，两口子都没有多少文化，儿子3岁11个月了，听力正常，入幼儿园半个学期了，还不会说话，只会咿咿呀呀地叫。和父母交流的方式就是不很流利的手语比划。 两口子家在农村，双方父母都年龄大了，失去老伴了，身体不好，无力帮他们抚养孩子。 男的在岳父去世的时候辞职帮老人送终，至今无业，女的在福利厂上班，月工资仅仅一千多元，最多的时候，也拿不了1500元。 家里还有个13岁的大女儿，倒是会说话，但姐姐对看护弟弟根本没有兴趣，常常跑出去玩，对父母的话也不听。 小儿子浑身脏兮兮的，灰头土脸，瘦胳膊细腿，拉着爸爸去小卖部要买零食吃，吃完了还要再拉着去买，不买，就坐地上不起来，妈妈生气了，操起拖把假装要打他，吓得他赶紧爬起来向爸爸身后躲。 父亲无法，只好给儿子买了个冰淇淋，孩子吃完了父亲买给他的冰淇淋，又要拉着父亲再去买，父亲不去，孩子生气地打父亲的脸，在孩子打向父亲脸颊后，我看到了父亲红了眼圈，强忍住没有流下的一滴泪。 ………… 也不是所有聋人家庭的孩子都这么差，有一对聋哑夫妻，母亲文盲、父亲小学文化，他们运气好，孩子读初中的时候，正好市里师范大学志愿者搞了个助残家教活动，帮扶残疾人家庭子女补习功课，年年坚持，志愿者换了一批又一批，父亲总是骑着自行车按时带孩子来助教点求辅导孩子，因为两口子收入不多，也拿不出不菲的家教费，志愿者完全免费辅导，孩子中考、高考考上的都是重点学校，现在孩子大学毕业已经参加了工作，是某国企的技术骨干。 我常想：如果当初没这些志愿者帮扶，或许，他走的是另一条路，一个接力的善举，改变了一个孩子的命运。 还有个聋人家庭的孩子，对门邻居是一对退休的老教授夫妻，儿女已经成家立业身无牵挂，两口子看到聋哑夫妻教育孩子的难处，心生怜悯，多年帮他们教孩子，不止教孩子学文化，还教孩子做人的道理，孩子对老教授比对自己的父母都还亲近，现在这个孩子也大学毕业，在读研究生。 有时候，一个举手之劳的善举，就能改变一个孩子的命运。 前些年，省报上也看到了类似的高校志愿者公益助教残疾人家庭子女的活动，可惜的是，不知何故，近几年，没有了此方面的报道。 不止聋哑人家庭，还有肢残人家庭的子女也存在家长管教不力的状况，父母没多少文化，怎么可能有高度教育好自己的子女呢？ 孩子才是人生最大的财富，救了一个孩子，很大程度上等于拯救了这个家庭，一个家庭里有个知书达理、是非分明的孩子，还愁他不会孝顺自己的残疾父母吗？ 帮扶一个残疾人家庭的子女，使他们能考上好的初中、高中甚至大学，这远远比帮助给钱给物更重要。 残疾人的子女接受好的教育后可以找到好的工作并获得好的收入，最终改变一个残疾人的家庭命运。 接受帮扶的残疾人子女再去帮扶其他残疾人的子女，再去改变其他残疾人家庭的命运。 授人以鱼不如授人以渔，只有知识才会改变命运！ 这才是热心做义工、做志愿者的同仁必须解决的一个问题。
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发表于 2016-12-5 21:52
