以一个老师的角度谈谈康复中的家长

新的一年

        最近很忙，有一段时间没来了，首先感谢大家对我的认可，因为有很多的家长通过电话或者qq跟我联系了，感谢聋人在线这么好的平台，让大家虽然相隔千里，但仍然能够在一起。
        最近都忙什么呢，呵呵，想想也说不出来都忙了多少可以落实在书面的工作，但是这阵子真的忙的焦头烂额，使得怀孕四个多月的我居然瘦了好几斤，呵呵，给自己不平一下 。最近开了很多次家长会，因为女儿上幼儿园的事情我感觉到我们应该稍微改动一下我们的教学计划，虽然说康复的本质并不是为了去让孩子适应这种让人头疼的应试教育，但是这种教育制度是我们每个康复的孩子或者说家长都希望能适应的一种目前来说最终的路，所以我打算把教学的方向再向学前正常儿童的路子偏一偏。那么要做的工作就多了：去搜集各个幼儿园的书籍（因为我发现各个幼儿园的书籍都是不同的），从托班到大班，从数学语文到社会交往等等，然后去总结各个园之间的书籍都有哪些共同的知识点，如果都有某个知识点，那说明这个知识点是非常重要而且是必要的，再看各个园之间的不同，于是乎，接下来开会，给老师定方向，给家长说计划。。。。。忙了大概有不到两个月的时间，感觉脱了一层皮，呵呵。。。。
        为什么想发这个帖子呢，最近有一些家长让我很不理解，可能我不能站在一个母亲或者奶奶或者爸爸的角度去想这个孩子，但是孩子送到我这里来我就要对孩子负责，你请假你早走你晚来。。。无所谓，制度之外的我是不退学费的，我没有任何损失，可是，可是我宁愿每天孩子都是全数报到，我宁愿每天我都忙的不可开交，因为每个孩子都没有多少时间去浪费！我站在一个老师的角度我是真的很不理解，所以心里。。。说不出的感觉，有时觉得不可思议。就说说这几天遇到的事情吧。
        我们是唐山的，当然孩子也不都是唐山的，也有别的地区的。最近一个承德的孩子，是从别的康复学校转到我们这来的，来的时候和这里康复时间年龄差不多的孩子水平相差甚远，所以来了都是我一把手的带着，因为都三周多了，基本的简单对话一个都不懂，我说的一点都不过分，真的一个都不懂，让我吃惊的程度。刚开始的几天我发现每天的家长反馈和作业都没做，于是我问他妈妈，作业怎么没做呢，家长说“我觉得这样教好像都点太死板了吧，觉得好像孩子不爱学”。。。。我当时非常不理解，我不知道如果我不问的话她什么时候才会跟我反馈她所认为的问题。。。于是我耐心的解释：以你们孩子的年龄和水平我不得不在短时间内搞突击，至于句式，有时候难免会强制性记忆。。。等等等等。我就是想不明白，你在别的学校已经验证了一次了，既然没有看到成效那你是不是应该试一试我们的方法和方式看看孩子是否有所改观，在你没有验证之前你就否认了老师，那么我只能说你没有必要再在这里浪费时间了，康复需要的是老师和家长的共同努力，配合相当重要，可是她还没有尝试就把我们否定了，我无语。不管怎样，我还是说服了她，半个月的时间里孩子真的看到了变化，她和孩子的爸爸都很高兴，接下来问题又来了，孩子发烧，就是普通的病毒感染，大夫都说没什么大碍，本来输输液休息休息就可以来上学了，可是家长以在这里输液不方便为理由非要回家去输，，家长都劝他们天气太热带着孩子跑好几百里地对孩子的病也没好处，可是还是回去了，十天一歇礼拜，上了三四天就走了，第二个礼拜来了，也是晚来一天，好不容易上了一个完整的十天，又回去了，歇四天，来时又晚来一天，结果在家最后一晚跌倒了，把头碰了，结果可能震到了耳蜗，发炎了，第二天来了以后包就起来了，都是积水，学还没上，礼拜二又回去了，本来去医院看了，大夫非常有把握，可就是要回家去，他们那边的医疗条件远不如我们这，我真是想不通，最要命的还是跟我说，冬天冷了就不上了就回家去了，难道康复在家长的心里就是这样的吗？？？是，我是收了你们的学费，可是我敢说我尽到了老师的责任，可是家长呢，拿孩子的康复当过事儿吗？难道孩子康复的不理想就都是你找的学校不好或者是老师不好？有没有想过自己的问题，一边苛求成绩，一边自己从不努力从不在乎，康复第一就是要有时间保证，我敢说就算你把中国最好的康复专家给你找来你不给他一年时间他也不敢说能给你什么成绩！我真是无语了，冷了不上，热了不上，到底做耳蜗之前有没有想一想康复的路，如果没坐好这个准备，那做这个手术又有何用？？
       今天又碰到一个，奇葩了！这个孩子现在七岁，去年年底来的我这，来的时候双耳戴助听器，就认识几个颜色和动物，来了上了一个多月就放假了，家长和老师反映效果很理想，但是年假过后要做耳蜗手术，一系列的检查和手续问题，所以上课也是断断续续，四月份做的手术，又耽误了一个多月，所以正式上课也就从五月份开始的，手术回来我依然把她安排在大班，老师抓紧点，家长努力点，因为她已经很大了，所以我宁愿让老师辛苦点给她拉一拉，也不想让她再耽误时间了，她已经没多少时间耽误了。这阵子正好也改变了教学计划，东西每天都砸的非常实，别的家长反应虽然紧张点但是真的很有效果，我也感到欣慰，我们的改变还是带来了预期的收获。可是，就在今天，她的奶奶跟我说不上了，原因是他们老家一个退休的老师开了一个暑假补习班，想让她跟着上，也好不用离家背井的在这租房子了。。。。。我脑袋都大了，真的半天说不出话来。。。。这不是开玩笑吗？一个退休的老师？暑假补习班？？？？这是哪跟哪，我想说那补习班结束了这个孩子又该去哪呢？加起来在我这上课的时间也就四个月，难道去上大班？还是一年级？这也太不负责任了，前几天还跟我说希望孩子以后学外科医生，这样的家长，我只能说，你的态度就决定了你的孩子跟外科医生无缘，她没办法选择自己的人生，但是你可以，如果是因为经济问题你可以跟我说，我这里也不是没有免费的先例，但是仅仅因为一些不是理由的理由就剥夺了孩子康复的权利，我鄙视他们，真的鄙视到无语！
        还有的，小一点的孩子，说小也不小了，三周多了，我说让家长买个本，让孩子练练动手的能力，因为有的连绘画涂色什么的都不太好，顺便练练写数字或者简单地字母，留了作业能自己动手的就自己动手，去了幼儿园我们能不落后与人家，笨鸟先飞嘛。可是家长说，还小呢，不着急，把语言学好了回家以后慢慢练吧。。。。。无语。。。。再次无语。。。。我开玩笑说等着回家做的事情就不关我的事了，我是利用讲完语言课的时间让他们练一练，如果不练我完全可以休息一会儿喘口气，他们就都笑了。。。我想要是你们回家能练，现在我就根本用不着操这份心了，留的作业都不做我还能指望你们自主去教什么？每次说都是孩子回家不听话不配合，如果我今天告诉你你的孩子不配合所以我什么也没教他，请问你同意我的说法吗？我怎么觉得好像孩子是我的，不是他们的？为什么我总感觉我有操不完的心而他们都一点也不着急呢？哪怕是毕业的孩子我还都给他们写个近期计划什么的，希望在正常幼儿园老师能够在某些方面多照顾照顾，为什么家长都这样呢？是我为他们想的他周全了他们心里有底了是吗？我想是的，呵呵。我真的敢说我太负责任了，是我的错，把他们本该操的心都操了，负责任的家长都是追着老师问我们学的怎样，我们哪里不会，我们哪还不好给我们补补，现在完全倒过来，我整天追着他们问。。。刚来的时候都不早走晚来，现在基本上第十天下午都没人了，礼拜一上午都还在来的路上，请问你们，比起孩子康复的漫长的道路和让人堪忧的未来，你们在家少住一个晚上又能怎么样呢？？？？？？
      
        今天一天真的是。。。非常的无语，我有时候甚至对我的工作产生了怀疑，是不是进步太快会让家长错误地认为孩子资质太好太聪明从而放松了这根弦？我只是想说再聪明的孩子也是需要按部就班地来完成康复过程中的这几个阶段，也许现在你们看不到你们的短处，但是真的进入幼儿园进入学校去检验的你的时候你能不能经得住？真的希望家长们多想想，不要太乐观，觉得孩子三岁了该上幼儿园了就去上，该上小学了就去上，要看孩子是不是真的具备了这个能力去适应和接受即将面对的一切，如果你上了战场才发现刀没磨好再回去磨的话，是不是有些晚了呢。。。
          还有很多很多的时期，五花八门的话，五花八门的家长，五花八门的想法，让我和我们的老师哭笑不得，不再说了，真的是无言以对。
        心里很不是滋味，所以发了这么多牢骚，只是希望不管是家长还是老师，都能真正地想一想孩子的未来，不要错过了最好的时期才明白，到那时候真的就晚了。人无远虑必有近忧，以此为鉴都努力吧！
  

苏文

怀孕四个月了要当心身体，自己的健康是最重要的，何况你现在是两个人的健康~~~

新的一年

呵呵，谢谢苏文大哥，只不过真是有很多事情需要操心和惦记，有时候真的感觉。。哎呀，坚持不了了不想干了，哈哈。。最近发生了很多事，身心疲惫的，心里很不好受