聋儿早期行为评估和家庭康复 主题讲座&签售会

聆听自由

聋儿早期行为评估和家庭康复

主题讲座&签售会

2014年6月18日 河南 郑州

聋儿的早期行为有什么特点？

如何从聋儿的行为判断康复的效果？

什么是聋儿家庭训练的要点和技巧？

聋儿家长常常会走入一个误区：“认为一次性的给孩子配高档的助听器或植入电子耳蜗后再送入语训学校就可以让孩子生活如常人”，在我们的研究中发现实际情况要复杂很多。听力的障碍不但阻碍了孩子对于信息和知识的获得，同时也阻碍了健全人格的建立。为此由英国政府早期教育项目团队发起，通过5年的研究发现聋儿的行为存在着规律性，可以通过对聋儿行为的观察和记录可以反映听力康复的程度，并且通过对聋儿行为的引导建立健全的人格，与正常孩子一样健康成长。这个项目联合多位儿童听力学、教育学和心理学专家通过数千份的样本和案例观察研究，最终形成《聋儿早期行为手册》。通过记录孩子行为的变化来评估听力的康复和人格发展的情况，在这过程中我们认为家长是聋儿康复和成长过程中最好的老师。
2014年6月18日来自澳大利亚著名的聋儿早教专加Marilyn Dann教授同时也是《聋儿早期行为手册》的主要参与者，将现场讲授聋儿早期行为评估和家庭语训康复，指导中国聋儿家长正确的家庭语训干预方法。

时间：2014年6月18日 下午 14:00                                      
地点：郑州市黄河宾馆中原路106号 1楼贵宾厅

主题：聋儿早期行为评估和家庭康复 暨《聋儿早期行为评估手册》签售会

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专家介绍：MarilynDann 教授
澳洲著名聋儿早教专家，聋儿口齿矫正法的开创者
澳洲语训教师协会前会长
澳洲联邦政府听力服务顾问委员会委员
英联邦“鹅妈妈计划”执行委员
“鹅妈妈计划”是英联邦国家针对聋儿家长的培训项目
2013年因其在聋儿康复领域的突出贡献荣获澳大利亚国家勋章