郝传河：义务教聋哑儿学书画

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文/片 本报记者 马文青
　　 泗水县特殊教育学校有这样一位老师——在学校教师名单和学校发放工资记录上，都找不到他的名字，但他却和其他老师一样按课程表为学生们上课。6月2日，记者来到泗水县特殊教育学校，见到了这位已在学校义务教学两年的山水老画家66岁的郝传河。
　　格人物简介
　　 现年66岁的郝传河出身军旅，师从最为擅长油画的当代女画家尚沪生，后又拜军旅画家杨列章为师，学习山水画，其山水画作品曾参加建军50周年美术展。已出版的山东省美术全集、济宁市美术全集，均有他的作品被收编；他曾在泗水县文化馆（现已更名图书馆）从事群众艺术多年，尤其擅长泥塑。在两届文博会上，他创作的泥娃娃、泥老虎等系列泥塑作品均获评一等奖。
　　礼遇】学生下跪叩谢师恩
　　 “那是去年放寒假前的最后一节课，我给孩子们上完课后，说了一句‘孩子们，马上要放寒假了，祝你们过个愉快的假期，咱们下学期再见’，手语老师把这句话翻译给孩子们后，孩子们竟然离开座位，跪倒在我跟前，恭恭敬敬磕了个头，还一边‘啊、啊’的连说带比划，手语老师告诉我，他们这是在用对长辈的最高礼节感谢我教他们学习书法和画画……”谈到那令自己震撼的一幕，郝传河老人仍激动得热泪盈眶，“就冲着孩子们这么懂事，我只要活着一天，就教他们一天！”
　　 在郝传河眼中，泗水县特殊教育学校的这群生活在无声世界的孩子们甚至比自己的亲孙子对自己还要亲。“每次我来上课，刚进校园，就会有孩子‘啊、啊’地叫着向我跑过来，年龄大点的会搀着我的胳膊上教学楼，一些低年级的孩子还会扑在我怀里蹭蹭脑袋撒撒娇，就算是我的亲孙子孙女最多也就这样……”谈到自己的学生，郝传河的笑意直达眼底，“孩子们可懂事了，一下课，靠门最近的那个就紧跑几步，先去把门给我打开，然后在门旁站好，伸手请我先出来，在楼梯上，只要遇见我就会过来搀我上下楼梯，特别贴心……”郝传河动情地说，在泗水特教学校教学的这两年，这些身有残疾却懂事、好学、心灵、手巧的聋哑孩子已经融入了自己的生活。
　　 缘起】想给聋哑孩子增点生活情趣
　　 说起郝传河，在泗水县文化界是无人不晓。
　　 谈起到特教学校来义务教学的缘由，郝传河给记者讲了个故事：“上世纪70年代初，我还在部队时，曾遇到一次聋哑孩子拿着自己的画作‘卖画’，当时还没有市场经济，‘卖画’实际上就是借这个由头向部队领导要点资助，当时我就感觉残疾孩子们想靠自己自力更生太难了，很想帮他们一把；后来转业到地方，曾在泗水六中工作过一段时间，有一次出黑板报，我在黑板上画花边，一个孩子目不转睛地看，还不断地和我打手势。见我看不懂，他在地上写了几个字‘你能教我吗？’我才知道他不能说话，他的求知欲给我留下了很深的印象。也使我开始思考，怎样做才能帮这些残疾的孩子们也能像正常孩子一样享受生活的乐趣。退休后，遇到县特教学校的一位翟老师，和他谈起了学校的孩子们虽然有耳听不到，有口讲不出，却比正常孩子更懂事，更珍惜每个学习的机会，使我萌生了到特教学校义务教学的想法。”
　　愿望】让聋哑儿像正常人自食其力
　　 当郝传河向泗水县特教学校表达了这一想法后，校长张瑞勤立刻表示欢迎，并把书画课排进了学校课程表，并安排了专门的手语教师为郝传河和学生当“翻译”。开始是每周两节课，现在已增加至每周四节课，有时晚自习郝传河也会主动来学校为学生辅导。“我们下午2:30上课，每次郝老师都是不到2:00就来到学校了，学生都特别喜欢他的课，有时候都放学快一个小时了，他还在给学生辅导”，张瑞勤校长说。而郝传河表示，现在到学校来，不再仅仅是为了上课，“这些孩子们啊，我两天不见就想得慌！所以就算是没有课，我也常溜达到学校来，来看看孩子们！”
　　 “我准备把自己的‘绝活’——泥塑传给孩子们。”郝传河说，“现在身体完全正常的人找工作都不容易，更何况残疾的孩子？书画可以怡情养性，但要靠这个谋生，太难了！”郝传河说，泥塑的原料在泗水县随处可得，泥娃娃、泥老虎等作品作为富有泗水地方特色的旅游品销路很好，“如果孩子们学会了，以后走向社会最起码有一技傍身，能养活自己……”对孩子们的教育，郝传河的想法还有很多：“除了教给他们知识和技能，还要教他们法律法规，做一个遵纪守法的人，这也是对孩子们的一种保护。”

祝明康

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