阜阳聋人教师陈军的助学情结

影片之梦

携手温州公益团，骑坏三辆自行车，三年助学80 余人
三月的阜阳乍暖还寒，颍东区枣庄镇王庄学校七年级的张苏心里却暖意融融：枣庄中心校的陈军老师将温州182义工协会资助的全学年助学金一次性地递到了她的手中，这个学期，她不用再为生活拮据而发愁了。
张苏出生在王庄学校的一个贫困家庭，有一个正在读四年级的弟弟和读幼儿园的妹妹，母亲因残丧失劳动能力，父亲在外打工维持家用，家里靠小张苏一个人打理。
当陈军从王庄学校得知这一消息后，曾多次骑自行车从十余里开外的枣庄赶来，对小张
苏的家境和学习情况做了详细记录，使得小苏第二次顺利地拿到了来自温州的公益助学资金。
小张苏只是陈军联系的温州182义工协会本学期资助的43名学生之一，从2007年至今，陈军共联系温州公益事业团体，资助枣庄附近学生80余名，金额达八万余元，三年来积极奔波联系资助贫困学生的事情在当地传为美谈。

陈军老师骑车

偶识温州公益团体
陈军是枣庄中学的一位普通老师，一位听障残疾的乡村志愿者，从走上教师岗位起，就积极地从事着助学、助残、扶老等公益性活动。
2007年，一直致力于助学的陈军老师感觉到有点力不从心，自己微薄的工资和贫寒的家境很难顾及更多的贫困学生，一次偶然的机会，他把自己致力助学的愿望和远在温州的一位网友说了，对方对此表现出很大的热情，并要求陈军将现有贫困学生的资料传到温州182义工协会。
温州182义工协会成立于2004年，是由热衷于公益事业的人士自发组成的公益性团体，为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供力所能及的帮助，“182”取温州方言“要帮你”的谐音。 2007年初，陈军加入了该协会，并成为安徽境内的唯一正式会员，自此，他走上了和温州公益机构联系公益助学的艰辛之路。
走访核实上报资助名额
2007年9月，在陈军老师的多方努力下，温州182义工协会派一位义工来到枣庄镇。在三天半的时间内，陈军骑着自行车陪同这位远道而来的“爱心大使”，起早贪黑，跑了20余个村庄，拍了200多张照片，获得了63名贫困学生的详细资料。
此前，陈军就通过学校推荐，乡邻的介绍的方式，搜集到了部分贫困学生名单，然后走村入户实地走访，将把他们的家境，学习情况和联系方式等详细登记造册，为义工首批资助的重点寻访做好准备，使得首批52名学生成功获得资助，这大大激发了陈军从事公益助学的热情，温州方面对陈军认真负责的工作作风极为满意，把义工在阜阳枣庄的资助对象考察全权委托给了陈军。
在接下来近两年的时间内，陈军积极走访贫困学生家庭，共分三批资助贫困学生80余名，他们中有的刚满6岁，才开始小学学习生活，有的已经17岁，在市重点高中就读，温州182义工协会以小学每人150元，初中200元，高中1400元的标准将资金汇至受助学生所在地的邮局，三年总计8万余元。
做人有个追求，生活才有意义
“其实管理这些贫困学生的资料是件很难的事情，数据是一个动态的变化过程，需要有高度的责任感和十足的耐心。”陈军告诉记者，“获得贫困学生的初步信息之后，我就骑着自行车挨家挨户地实地走访，调查、核实、登记相关信息。”
陈军拿出了一个厚厚的登记薄，如数家珍地向记者讲述起每个贫困学生的故事：蒋冬燕，家条件很不好，爸爸妈妈已经去世，和70多岁的奶奶爷爷生活；尹亚萍、尹亚梅，家境十分不好，不过相当懂事，现在在市二中读书，这也是一直关注的资助对象……，这几个现在家境已稍微改观，主动提出放弃资助，这几个已经毕业，资助就此停止……，讲起这些，略有成就感的陈军总是滔滔不绝。
为了调查贫困学生资料，三年内，陈军骑坏了三辆自行车，弄丢了2部手机，还时常拿出自己微薄的工资贴补贫困学生。
“做人总要有个价值，有个追求，活着才有意义。”陈军说，“我会一如既往地调查学生资料，争取义工资助，同时，我也希望更多的公益团体来关注农村的贫困孩子。”

陈军为女童送去救助金

天籁知音

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