14岁,天生失聪,双耳100分贝以上,依靠读唇语,在普通中学准初三学生。
告诉聋儿家长个秘密
——我是如何安排对小龙(聋)女的语训、工作和学习的
2013年07月16日 星期二 大雨 因为有了小龙(聋)女,我的潜质才得到更充分的发挥,我始终相信,人的潜能是无限的,只要你去挖掘。 经常听到有的聋儿家长,在得知孩子听力障碍后,绝望、退缩,对自身的能力估计不足,还没有去实践就认为自己不会教这样的孩子,一个人没法完成待这样孩子的使命,产生悲观的情绪,使自己的生活一团糟,报怨没有人帮忙,没有钱,没有时间。 其实只要我们坚持起来,振作起来,没有什么事情可以难倒我们。我们可以把生活安排得井井有条,而不需要麻烦别人。 下面我把孩子从出生到上小学这段时间我是怎样安排我的工作和学习,而且不影响对女儿的教育的。 女儿1999年1月出生,我比很多聋儿家长唯一优越的就是当时我是国企的职工,有接近六个月的带薪产假,产假过后,因为单位离家远,我舍不得让孩子过早的断母乳,又请了长假,单位给开少量生活费的。 我一个人在家带孩子,教孩子说话,料理家务,挤时间学习文化课,专业课等。孩子14个月断母乳,一个月的时间孩子满15个月时学会自己吃饭,我就给他送到一个幼小对接的公办幼儿园(这个幼儿园现在还有,可能变成私营了吧,因为我路过时看,改了名字。) 送幼儿园以后,观察两个月,孩子在幼儿园很适应,我就开始找工作,因为国企离家远,而且经常加班,不方便照顾孩子,我就打算在离家近的地方找个工作,然后辞掉国企的工作。尽管在经济上可能带来些损失,但对于孩子的教育是用多少金钱也换不来的,尤其对于听力有障碍的孩子,更需要家人付出时间。 不久我就找到了自己满意的工作,每天下班从幼儿园接孩子回家,做饭、打扫房间孩子都会跟着我转,不会走时就在学步车里跟着我满地跑,这样我会把身边的任何一样东西讲给女儿,女儿总是像听懂了一样,对着我笑。天气好,我就会带女儿去楼下玩,带上我们的玩具,让孩子和楼下的小朋友一起玩。周末或节假日放假,我们会到公园广场,或和父母兄弟们一大家子一起去郊游,我发现孩子见到的新事物越多,孩子就更愿意说话,语言发展的就更快。 这样的生活,我们一直在继续,孩子睡觉时我就拿出我的课本学习文化课,专业课。有时候,要考试了,学习的时间不够,我就拿我的书,给孩子读。她有时候也跟着,啊啊呀呀的,虽然听不懂,但他知道我在学习。孩子大一点,我也给他一本书看。 在单位如果工作不忙,我也可以看我的专业考试书。当然有的单位领导即使工作不忙,也不喜欢员工看书。碰到这样的领导,我就把书放到右边边的抽屉里,把抽屉半开着,来看书,领导进来就把抽屉关上,以前没有电脑,桌子上总是要摆着账本的。 因为离开了国企,在私企做会计,可能会有各种原因,使我不得不换工作,可能是换工作换出经验了,我早已经习惯了这样的工作方式,从来不担心失业。重新就业对我来说,已经是很容易的事了。而且随着工作经验的丰富和年龄的增长,有更多的公司同意我提出的晚来早走的请求,近几年感觉工作舒心,孩子也省心多了。 下面是我这些年的劳动成果:
下面是孩子获得的荣誉:
时间 | 孩子年龄 | 获得的教育成果 | 获得的学习成果 | 工作 | 2000-5 | 1岁半 | 孩子能说妈妈、爸爸简单的话 | 通过了《会计初级资格》考试 | 孩子1岁半以后工作 | 2001-6 | 2岁半 | 已经能说7-8个字的整句话了 | 拿到自考大专《会计学》专业毕业证 | 工作 | 2003-9 | 4岁半 | 可以跟熟悉的人简单交流(家人、幼儿园老师、熟悉的小朋友) | 通过了《会计师中级资格》考试(应该两年通过,考了三年) |
工作 | 2006-12 | 近8岁 | 6岁半,上正常小学读书,已经习惯了小学生活 | 拿到《自考本科》毕业证 | 工作
| 2007-7 | 8岁半 | 孩子已经上三年级,学习成绩已经跟上大家了 | 拿到《管理学》学士学位证书 | 工作
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在学习工作期间,除了参加考试让老人帮忙带一天孩子,其他时间我不愿意麻烦别人,都是尽量自己来做,这样我感觉生活快乐而充实。2007年以后,我还学了两年注册会计师CPA,没有通过,就不再学了,考虑还是抓孩子的学习要紧,开始和孩子一起学习小学初中的课程了。有时间和孩子一起看课外书,自己的学习到此结束。 为了让孩子得到更好的教育,我挤出更多的时间来陪她,为了让孩子更好的生活,我不断学习,让自己就业变得更容易,这都是小龙女带给我的动力,这就是生活给我的磨炼,让我更坚强,更自信。 |